12-20 22:58:55 浏览次数:661次 栏目:高考备考
朝廷认为西南堪忧,于是传诏征召竖眼到淮南。到了以后,竖眼率领步兵三千人征讨张齐。三天之中,竖眼转战二百多里,铠甲不离身,连续取得九次大捷。张齐领兵西退,于是竖眼来到葭萌。蜀地百姓听闻竖眼又做刺史了,人人喜悦,到路上迎接他的人每天都要上百。竖眼到了州郡以后,白水以东的地方,百姓都安居乐业。
竖眼上表求调解州,不被准许,又转调梁州刺史。梁州的百姓人得因为竖眼做自己的长官,都暗自称贺。但是竖眼到了梁州后,遇到复杂问题不能总揽管理,他的儿子敬绍又险恶残暴,聚敛财货,沉溺美色,严重到成为百姓的祸害,远近之人都怨恨他。敬绍读书颇多,略有胆力,但是骄奢yin逸放荡不羁,随便残害百姓。又见天下多事,暗怀不良企图,想与四方断绝联系,占据南郑。让他侍妾的兄长唐崐仑在外扇动扰乱,聚众围城,敬绍图谋做内应。贼众围城之后,他们的阴谋泄露了,守在城头的士兵以武力捉到敬绍,告知竖眼之后就杀了他。竖眼自感耻辱,内心愤恨,引发疾病,就去世了。永安中年,赠谥号征东将军、吏部尚书、齐州刺史。
《魏书列传五十八傅竖眼》
作文评判的依据
审题切合要求,按下面标准归类;审题不准确,下调一个类别;严重跑题,按四类文评。
一类文
中心好,材料好,分析合理。
中心好——中心明确(扣题挂料、确定角度、亮出观点),立意深刻(人文精神)
材料好——材料的典型性,与中心匹配、恰当;材料的新颖度,考生的见识、知识;材料的时代感,关注现实。
对材料的分析——要能够分析事物的原因、性质(本质)、意义(作用)、结果(后果)
二类文
中心正确,材料一般;或材料好,但缺乏分析。
三类文
中心偏离,或材料不很恰当。
结构、语言好,则属同类文上档;结构、语言一般,则属同类文中档;结构、语言较差,则属同类文低档。
作文评判的依据
审题切合要求,按下面标准归类;审题不准确,下调一个类别;严重跑题,按四类文评。
一类文
中心好,材料好,分析合理。
中心好——中心明确(扣题挂料、确定角度、亮出观点),立意深刻(人文精神)
材料好——材料的典型性,与中心匹配、恰当;材料的新颖度,考生的见识、知识;材料的时代感,关注现实。
对材料的分析——要能够分析事物的原因、性质(本质)、意义(作用)、结果(后果)
二类文
中心正确,材料一般;或材料好,但缺乏分析。
三类文
中心偏离,或材料不很恰当。
结构、语言好,则属同类文上档;结构、语言一般,则属同类文中档;结构、语言较差,则属同类文低档。
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