广东茂名实验中学高三语文二模试卷及答案

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　　11、(1)已欲立而立人，已欲达而达人。 (2)犹不能不以之兴怀 况修短随化

　　(3)江流婉转绕芳甸 汀上白沙看不见 (4)看万山红遍 层林尽染

　　12、CE(C项应为“过分追求新闻的轰动效应”;E项表述为西方记者的观点。)

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　　13、A(B项“记者想出名”于文无据;C项：卡特的死亡也与自己内心的困惑有关;D项：作者认为“问题远非如此简单”，“这种冷酷究竟应怎样评价，还值得深入探讨”。)

　　14、参考答案：第一次引述是用它作为反面的例子来证明灾难新闻摄影要把握好尺度，要突显人文关怀;(2分)第二次引述是用它作为例子来证明对灾难新闻摄影记者的“先拍照”的“冷酷”行为到底该如何评价，尚无定论，还需要深入探讨。(2分)(意思对即可。)

　　15、参考答案：①在面临先救人还是先拍照的矛盾时，摄影记者乌玛尔•阿巴斯选择了先拍照，失去了挽救该男子的机会;②阿巴斯的履行了他作为新闻记者的职责，但是他的行为不符合社会公共道德;③阿巴斯拍的这张照片或许能引起民众对公共安全的思考，但是以牺牲一个无辜的生命为代价，是不适当的，违背了社会公共道德。

　　(评分要点：答案应包括对这一事件的分析和评价，各2分。①②两点，答出一点即可得2分;第③点2分。意思对即可。)

　　16、(1)雪是世界上最辽阔最庄严最富有诗意和神性的覆盖物;(2)已被拿去形容世间所有美的意境。(3)有许多与雪有关的美好想象与让人动容的记忆;(4)如今，纯洁简美的东西愈来愈少，地球上，已很难留得住雪了(每点1分)

　　17、过渡作用(或“承上启下”)(1分);由上文记忆中盛大的雪况、一个贫穷的女孩关于雪像雪花膏的比喻，过渡到写梦想很快实现，但地温爬升、大雪不再的遗憾;(2分)为阐述“我们曾经有过的，现在却没有了”这一观点做铺垫(或“埋伏笔”)。(2分)

　　18、感到不安的有①环境破坏严重; ②不再有童年的真纯与幻想; ③人类创造一切的同时也破坏着一切，失去了做人的准则与诚信; ④只有物的欲望，失去了精神的信仰与追求。(答对其中3点即可，每点2分)

　　19、(1)外部市场的萎缩(或“国际市场疲软”);(2)“中国制造”成本不断攀升;(3)“人口红利”逐渐丧失;(4)代工企业打造自主品牌因无法承受漫长的烧钱过程而对止于行动(每点1分)

　　20、(1)为说明中国制造竞争力减弱(1分)，文中列举劳动密集型企业广州创信鞋业和电子产业深圳福来宝公司的例子(1分);(2)为说明今年西方消费形势不容乐观(1分)，列举百分比来说明中国出口比去年同期增长幅度有差距(1分)。举例子和列数据，增强了文章的可信度和说服力。(1分)

　　21、(1)中国企业要尽快完成转移或转型升级;(2)出口转内销，打开国内市场;(3)不再扮演代工厂的角色，而是研发自主品牌。(每点2分)

　　22、参考答案：

　　①设计构思整体以“9”构成第九届这一特定的时间概念(1分)，也像一只熊熊燃烧的火炬——寓意运动圣火“青春之火”(1分);

　　②会徽融入了“津”英文字首“J”、腾飞的“和平鸽”、“舞动的手”、奔腾的“浪花”等设计元素(1分，说出其中一点即可);象征了天津与大学生运动会的融合、汇聚、发展 (1分);

　　③“跑道”(1分)则蕴含了奋进(1分)的大学生运动会，体现出“团结、奋进、文明、育人”的大学生运动会主题理念;

　　④会徽整体似一只展翅腾飞的“凤凰”冲天逐日的写意图，它是大学生运动会精神的形象化。

　　每点2分，说出设计的造型1分，解释其寓意1分;答对其中三点即可的满分，解读合理酌情给分。

　　23、参考答案：老师，同学们希望分宿舍和分座位先自由组合，分得不合适的您指出来，让我们明白不合适的地方在哪，然后再调整，您看可以吗?

　　评分要点 内容占3分，包含：1.分宿舍和分座位(只谈其一不给分)，2.先自由组合再老师调整;3.老师调整前先做思想工作(以上要点，一点1分);

　　表达占3分，包含:1.表达委婉，滤去过于直接的批评，如“不要老师自己说了算” 2. 表达诚恳，用商量语气：不能用“要求”而应用“希望”“可以吗?”等;3 .尽量使用口头语，通俗易懂。如不说“做当事人的思想工作”等。超字另扣一分，有语病另扣1分，总分扣完6分为止。

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