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2017高考语文修辞专题测试卷及答案

12-20 22:53:02  浏览次数:867次  栏目:高考语文阅读

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  18.在社会经济持续快速发展的今天,市场竞争日益激烈,市场竞争的一个非常重要的方面是广告竞争,因此,广告就不可避免地成为我们日常生活的重要组成部分。为了使广告富有活力,能在激烈的竞争中立于不败之地,广告人善于在广告文案上做文章。他们常常巧用修辞格使得广告文案押韵动听、朗朗上口、简明易记、过目难忘,并使其产生一定的鼓动性、号召力,从而吸引公众。如农业银行的“一握农行手,永远是朋友”,《新知》期刊的“新星的土壤,知识的海洋”,丰田汽车的“车到山前必有路,有路必有丰田车”等都给人留下了深刻印象。请从上述三则广告词中任选一则,分析其创意的妙处。

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  19.(2012·广东中山一中、宝安中学高三联考)仿照下面的例句,在横线上续写两个句子,要求续写的句子与例句句式相同,内容连贯。

  就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟;

  __________,__________ ;__________ ,__________ 。

  20.(改编题)根据下面的介绍,按照要求,给《河下的街巷》一书写两句广告词。

  某出版社拟出版《河下的街巷》一书,这本书将详细介绍古镇河下的街巷文化,是一本不可多得的知识性、趣味性、阅读性很强的通俗的旅游手册。

  用对偶句:________________________________________________________________________

  用比喻句:________________________________________________________________________

  21.根据情境,任选十二生肖中的一组,仿照画线部分写一段话,不少于40字。

  一次,一个欧洲贵族参访团访问中国,他们中的大多数非常有学问和修养,但有些人背后隐藏着一种傲慢。最后一天聚餐,一位贵族站了起来说:“你们中国人,怎么属什么猪啊,狗啊,老鼠啊!不像我们,都是金牛座,狮子座,仙女座……真不知你们祖先怎么想的!”众人听了哈哈大笑,先前的优雅完全不见了。

  这时,一位中方工作人员站了起来,用平和的语气说:“是的,中国人的祖先很实在。我们的十二生肖两两相对,六道轮回,体现了我们祖先对我们的期望和要求。

  第一组是老鼠和牛:老鼠代表智慧,牛代表勤奋。智慧和勤奋一定要紧紧结合在一起,如果光有智慧,不勤奋,那就变成了小聪明;而光是勤奋,不动脑筋,那就变成了愚蠢。智慧和勤奋相结合,是祖先对我们的期望和要求。

  第二组是老虎和兔子:……

  第三组是龙和蛇:……

  第四组是马和羊:……

  第五组是猴子和鸡:……

  最后一组是狗和猪:……”

  这些贵族听完这些,很长时间都没有说话,全场鸦雀无声。

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  答案:

  1. 司马迁:泰山 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

  李清照:海棠 知否知否,应是绿肥红瘦?

  鲁迅:孺子牛 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

  2.示例:余秋雨:《文化苦旅》《行者无疆》《山居笔记》借他一生文化苦旅行无疆,寻觅中华笛声何处叹千年。

  肖复兴:《早恋》《母亲》《青春梦幻曲》《一个女中学生的日记》《学会感恩》他用视野宽阔的思想引导教我们学会感恩,他用循循善诱的方法指导我们感悟青春。

  秦文君:《男生贾里》《女生贾梅》她的作品是寒冷季节里最让人感动和温暖的礼物,她用爱为每一个孩子创造幸福的快乐童年。

  黄蓓佳:《心声》《作文上的红双圈》《派克式左轮》她用思想引领孩子感知世界,她用深度启迪孩子发展人生。

  梁晓声:《年轮》《雪城》《今夜有暴风雪》《我的老师》《父亲》《母亲》他在那片神奇的土地里追逐青春的年轮,他在当代沉静的雪城中反思生活的暴风雪。

  赵丽宏:《为你打开一扇门》《致文学》他是一个幸福的老师,学子们诵读他的散文犹如千树万树的梨花开放。

  史铁生:《我与地坛》《秋天的怀念》残缺的身体与健全的心灵交织出的是绚烂的人生。他用文学超越一己之生命苦难,又以苦难点亮他人的心灵之灯。

  铁凝:《会飞的镰刀》《永远有多远》《哦,香雪》《麦秸垛》她在文学的梦幻里寻找永远,她在飞翔的天空中捕捉童真。

  曹文轩:《前方》《草房子》他是研究文学的大学教授,是精品迭出的高产作家,更是亲近生活的青年文学教父。

  韩寒:《三重门》《长安乱》《杯中窥人》犀利的语言,是铁肩担道的社会担当;率直的性格,是向往自由的心灵追求。

  3.解析:本题主要考查修辞手法、句式。修辞手法是学生一眼就看明白的;句式要求则除在题干上说明外,还在答案横线上用标点加以限制和暗示。

  答案:(1)(希望是)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前面。

  (2)(风是)舟的克星,会把人埋葬在大海深处。

  4.解析:本题考查修辞运用与仿写。首先要分析例句:例句是一个比喻句,并且是明喻,在仿写句子时也要运用这种修辞手法;例句以“生命”开头,仿写的句子也必须围绕这个话题。

  答案:示例:(1)生命像一江春水,它从高山上发源,聚集起许多细流,向大海奔流。(2)生命像一棵大树,它在大地上扎根,生长出无数枝干,向天空伸展。

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  5.解析:本题考查对修辞效果的鉴赏评价能力。考生常常因为不能正确判断材料所运用的修辞方法,不能把握其表达效果,从而无法进行正确的分析鉴赏,导致答题失分。①“长城电扇,电扇长城”,第一个“长城”是其品牌名称,而第二个“长城”则具有比喻意义,即长城电扇企业的规模以及质量。这里实际上运用了“双关”的修辞方法。除此之外,还运用了“回环”的修辞方法。②“联想”一词也使用了“双关”的修辞方法,既是“联想电脑”,又是“联想”这一种思维方式。这一广告巧妙借用“联想”的思维方式是人类不可缺少的思维方式的意义,突出了“联想电脑”对人类的重要性,同时也表达出了联想电脑公司的自信。

  答案:示例:①这则广告巧妙运用“长城”的双重(双关)意义,既强调了品牌价值,又表现了企业的生产规模大、产品质量好。②这则广告利用“联想”的双重(双关)意义,表明联想电脑和联想的思维方式一样,都是人类不可或缺的东西,字句中透出联想电脑公司强烈的自信。

  6.解析:本题考查修辞运用与仿写。第一步要分析例句:例句是三个比喻句形成排比,从多个方面来阐明“苦难”这一话题;第二步,明确仿写要求:仿句要求以“机遇”为话题,写几个比喻句,并形成排比;第三步,展开联想和想象,组织相关材料答题。

  答案:机遇对于天才是一双翅膀,对于强者是一把火种,对于弱者是一堆灰烬。

  7.示例:爱心结,结爱心携手慈善,共建和谐

  8.解析:此题考查正确运用常见修辞手法和仿用句式的能力。答题内容应为自然现象,应采用拟人手法,做到句式与例句大体一致,内容有哲理、有内涵。

  答案:示例:①你能听到流水潺潺,可你能听到花儿绽开笑脸的声音吗? ②你能听到小鸟啁啾,可你能听到嫩芽悄悄钻出泥土的声音吗?

  9.解析:本题考查正确运用常见修辞手法和语言表达生动的能力。可考虑运用比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法。修辞手法运用要恰当,不能改变原意。

  答案:示例:(1)每个人都应像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。

  (2)有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(应突出精神生命)

  10.解析:本题考查运用修辞和仿写语句的能力。解答此题要深入分析“蚂蚁”和“蜜蜂”的不同点,并注意题干中“否定了前两种,肯定了‘蜜蜂式’学习方法”这一句话。根据要求,采用比喻、比拟的手法写出这两种学习方法的特点。

  答案:(1)虽然勤劳,终日埋头忙碌,但只知收集,不会创造,凡是碰到的东西都搬进“蚁穴”,这样的人虽然终日忙忙碌碌,但收获不大。

  (2)从知识的百花园里勤奋采集,并靠自身的特殊力量消化和改变采来的“花粉”,然后精心酿成“蜜糖”,这种人抓紧分分秒秒但不搞“疲劳轰炸”,勤奋攻读但不死记硬背,学习效率高,效果好。

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