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必修四→第三单元第11课语言生活的历史进程试题2

  • 名称:必修四→第三单元第11课语言生活的历史进程试题2 下载
  • 类型:高二语文试卷
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:12-20
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:491
  • 语言简体中文
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《必修四→第三单元第11课语言生活的历史进程试题2》简介

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高二类别:同步练习版本:人教版语言生活的历史进程 巧学精练二一、课内阅读1.阅读下面两段引文,概括语言生活历史进程的具体内容。A.人类形成的时候语言就开始萌芽了。人类成为万物之灵的主要条件是发展了语言。语言扩大了脑袋对信息的记忆量,便利了把信息提炼成为知识,利用知识支配环境。语言是最基本的信息承载体。文字、传声技术和计算机提高了语言的传播功能;国家共同语和国际共同语扩大了语言的流通范围。B.人类语言生活的发展节奏越来越快。从语言的开始到文字的开始大约经过了二百万年。从文字的开始到国家共同语的开始大约经过了五千年。从国家共同语的开始到传声技术的开始大约经过了二百年。从传声技术的开始到计算机的开始大约经过了一百年。人类的语言生活已经达到“上穷碧落下黄泉"的神话境界了。可是,历史永远不会停止,还在更快地前进。2.读下面两段文字,说说汉字在当今社会条件下有哪些方面的优点,还有哪些方面值得发展与改进。A.中国的语言和文字,必须不断进行自我完善化,紧跟着瞬息万变的历史步伐,向信息化时代前进。B.汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字,香港学者安子介是研究汉字的权威,他称汉...,大小:211 MB

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