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3、现代文阅读复习之三自然科学、社会科学阅读训练(教师版)

  • 名称:3、现代文阅读复习之三自然科学、社会科学阅读训练(教师版) 下载
  • 类型:高三语文试卷
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:12-20
  • 下载要求:无需注册
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《3、现代文阅读复习之三自然科学、社会科学阅读训练(教师版)》简介

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高三类别:专项训练版本:通用版现代文阅读复习之三自然科学、社会科学文章阅读训练(教师版)一、阅读下面的文字,完成5~7题。(全国卷Ⅰ)地球气候成因新说1997~1998年,南美西海岸发生无法预报的海流循环,导致沿岸海水的温度大幅上升,引起气候非典型的破坏性剧变,这就是厄尔尼诺现象。这种现象促使科学家开始专心致志地研究“海洋—大气层”原理。水的密度是空气的800倍,水的热容量是空气的4倍。3米厚的海洋的热容量等于整个大气层的热容量。但是,大气层能量变换的速度是海洋能量变换的数倍。在“海洋—大气层”系,海洋是惯性媒质,变化缓慢,大气层则变化多端,其全球的稳定性依靠海洋来保持。由此可以得出结论,在全球气候的形成上,世界洋水域起着重要作用。人们根据世界洋水域双层(表层和深层)循环原则,开始研究“全球海洋输送”理论。北大西洋是海洋多层循环最活跃的地区,那里就像“锁孔”,钥匙在里面转动,造成地球上气候的不稳定。北半球气候最近10年的变化完全符合“全球海洋输送”理论。科学家承认,目前在海洋洋流循环方面还有许多问题无法回答,但已经清楚的是,世界洋水域对大气层的热力和动力状态的影响,远远超过人类活动...,大小:20.6 MB

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