幼儿园规章制度-课题研究

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课题研究制度

1、            成立专门的课题研究指导小组，深入实际指导牵手园专题研究工作，做到班班有专题，人人都参与。

2、            每学期定期带领牵手园教师进行课题研究进展情况的交流www.170xue.com，全国公务员共同天地，注重研究过程的规范性，有相应的文字记载和作品积累。

3、            帮助牵手园教师对课题的选定、研究的过程，给予指导，并督促教师按期总结。

4、            定期邀请专家、本园教师进行讲座，结合实践进行理论学习，不断提高牵手园教师的课题研究水平。

5、            坚持每隔一周进行课题实验活动观摩或业务学习。

6、            每学期初，根据牵手园的实际情况，帮助教师制订好本学期的课题活动计划,期末认真总结。

7、            课题组教师应准时参加教研活动，不得无故缺席，因故不能参加活动，向园长事先请假。在活动时，应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的气氛。

8、            每一次课题活动要做好书面记录，记录要规范化，有时间、有地点、有议程。

9、            学期结束后，指导牵手园课题组教师把本学期在活动中产生的各种资料归档，并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴经验及时发表www.170xue.com，全国公务员共同天地论文。

10、        要发挥本园示范辐射作用，带领牵手园共同进行幼儿美术课题的研究工作。

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