石头里有一只会飞的鹰阅读及答案

石头里有一只会飞的鹰阅读及答案

　　①雕塑家用一块普通的石头雕了一只鹰， 栩栩如生， 振翅欲飞。观者无不惊叹。问其技， 曰: 石头里本来就有一只鹰， 我只不过将多余的部分去掉， 它就飞起来了。

　　②这个回答很有哲理。

　　③原子弹爆炸是因为原子核里本来就有原子能; 植物发芽， 是因为种子里本来就有生命。它不爆炸、不发芽， 是因为它有一个多余的外壳， 我们去掉它， 它就实现了它自己的价值。达尔文本酷爱自然， 但父亲一定要他学医， 他不遵父命， 就成了伟大的生物学家。居里夫人25岁时还是一名家庭教师， 还差一点当了小财主家的儿媳妇。她勇敢地甩掉这些羁绊， 远走巴 黎， 终于成为一代名人。鲁迅先是选学地质， 后又学医， 当把这两层都剥去时， 一位文学大师就出现了。就是宋徽宗、李后主也不该披那身本来就不属于他们的龙袍， 他们在公务中痛苦地挣扎， 还算不错， 一个画家、词人终于浮出水面。这是历史的悲剧， 但是成才的规律， 也是做事的规律。物各有主， 人各其用， 顺之则成， 逆之则败。

　　④每当我看杂技演出时， 总不由联想一个问题， 人体内到底有多少种潜能。同样是人， 你看， 我们的腰腿硬得像根木棍，而演员却软得像块面团。因为她只要一个“软”字， 把那些无用的附加统统去掉，她就是石头里飞出来的一只鹰。但谁又敢说台下的这么多的观众里， 当初就没有一个身软如她的人? 只是没有人发现， 自己也没有敢去想。

　　⑤法国作家福楼拜说: “你要描写一个动作， 就要找到那个唯一的动词， 你要描写一种形状就要找到那个唯一的形容词。”那么， 你要知道自己的价值， 就要找到那个唯一的“我”， 记住， 一定是“唯一”， 余皆不要。好画， 是因为舍弃了多余的色彩;好歌， 是因为舍弃了多余的音符;（　　　），（　　　　） 。一个有魅力的人， 是因为他超凡脱俗。超脱了什么? 常人视之为宝的， 他像灰尘一样地轻轻抹去。

　　⑥建国后， 初授军衔， 大家都说该给毛泽东授大元帅。毛说， 穿上那身制服太难受， 不要。居里夫人得了诺贝尔奖， 她将金质奖章送给小女儿在地上玩。爱因斯坦是犹太人的骄傲， 以色列开国， 想请他当第一任总统， 他赶快写信谢绝。他们都去掉了虚荣， 舍弃了那些不该干的事， 留下了事业， 留下了人格。

　　⑦可惜在现实生活中， 我们总是算加法比算减法多， 总要把一只鹰一层层地裹在石头里。欲孩子成才， 就拼命地补课训练， 结果心理逆反， 成绩反差; 想要快发展， 就去搞“大跃进”， 结果欲速不达; 想建设， 就去破坏环境， 结果生态失衡， 反遭报复。何时我们才能学会以减为加， 以静制动呢?

　　⑧诸葛亮说 “宁静致远”。当你学会自己不干扰自己时， 你就成功了。]

　　1.文中第②段“这个回答很有哲理”中的“哲理”具体指什么?(3分)

　　2.文章第③段和第⑥段都引用了居里夫人的事例，其论证的侧重点有何不同?(4分)

　　3.阅读第⑤段，根据上文在横线处再仿写一个句子，使上下文语意连贯。(2分)

　　4.结合文中的具体事例，谈谈对第⑤段中画线句子的理解。(3分)

　　常人视之为宝的， 他像灰尘一样地轻轻抹去。

　　5.联系自己的生活实际，谈谈这篇文章带给你的启示。(3分)

　　1.雕刻家去掉石头中多余的部分，有了一只会飞的鹰;指去除多余的或附加的东西，最终才能实现自己的价值。(意思对即可，2分)

　　2.前者引用居里夫人的事例，论证的侧重点在于要勇于舍弃(有舍弃才有个人的成长、发展);后者引用居里夫人的事例，论证的侧重点在于舍弃了虚荣，才能成就了事业与人格。(每个要点2分，共4分)

　　3.示例：好文章，是因为舍弃了多余的词汇。(2分。符合文意即可)

　　4.毛泽东拒绝接受大元帅这个军衔;居里夫人把诺贝尔金质奖章让孩子当玩具;爱因斯坦谢绝担任以色列的第一任总统。这里运用比喻，形象地说明他们都把人们视之为珍宝的荣誉看得很轻很淡，甚至放弃、舍却。(举出事例1分，分析2分，共3分。意思对即可)

　　5.可从“善于舍弃，勇于舍弃，发现自己的专长，专心于自己的事业，淡泊名利”等方面谈。(共3分。答出任意3点，且言之有理即可)