高中作文：荏苒年华

　　终点是不可言喻的静默，起点是无端的痛苦。在不该挥霍的时光，挥着错误与悔恨。时间似水长流，而年华易逝。如何经营，赢亏得失，是自己的事。生命只不过是上苍借予一用的资本。

　　――某人

　　昨日像那东流水，离我远去不可留。许多平铺直叙的日子，总是在蓦然回首中勾起萧索的灵感。特别是在这烟雨霏微的季节里。一下子从憩息的冬日里忪醒过来，才发觉我走过了很长的一段崎岖。微风抚拂脸膀，方让我感觉仿佛历经了风雨沧桑。这感觉是自豪又带辛酸。是谁在黧夜为青春轻声唱起黑色的挽歌。

　　围城札记：

　　一中是一座围城，多少人想涉足其中但又望而却步。多少人远远望着，黯然臆想；而城里的人又想翻越这座厚厚的墙去见证一下外面色彩斑斓的世界。我，非常幸运而又非常不幸运的成了众多爬墙者中的一员。我在 墙下往上看时，城墙在我的头顶好高好高。给我以无情的鄙视。我只好退了下来。身旁坐着数名从墙上摔下来的受伤者：一些人在号哭，一些人整理好伤口后继续奋战，毕竟带有一中人的精神。下一个人跌下来时我转身离开了这座围墙。宿命！笼中小鸟的命运，逃不脱命途的枷锁。越是挣扎越是疼痛。

　　（1）  关键词：足球

　　说到足球，无人不为中国足球的命运叹息。到底中国队何时冲出世界，有机会与欧洲的强队一较高低？这依然是一个未知数。“等我们来解这个未知数吧！”我加入学校足球队时叫着这个口号。“一中是出人才的地方，是我市的希望是祖国的未来”校长在开学典礼上这么的说。于是我们头上便带上莫名其妙的光环。未知数的求解是一中学生的强项。虽然喊着这么惊心动魄的口号，但总归要回到实际问题中去。虽说是市里的重点中学，教学设施还是不到位（其实把大多数的心思都用在了装饰校园上，把校园妆得像是一座公园）。操场上拥有一个不是球场的球场。规格不说，傍晚练球还得和其他来踢球的学生分场，一个本来就不是很大的球场被分成五六个区域。我们队员边练着求球就一边长叹：中国足球啊，何时才有你的出头之日！

　　（2） 关键词：音乐

　　“五四”晚会上学校的确“--乐队”弹着吉他用还带有稚幼的声音唱着青春的骊歌。台下的学生们挥舞着荧光棒疯狂地叫着乐队的名字我在下面静静的望着黧黑的夜空。耳塞里同样传来略带孩子气息的不成熟的歌声。我打开MP3的夜光灯，上面的歌词显示：五月天――神的孩子都在跳舞――倔强：我和我骄傲的倔强握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望……台上乐队在摇晃着头，台下的学生摇着荧光棒尖叫。就着黑暗我翻开日记本在空白的一页上面写上：5月4日五月天，神的孩子都在跳舞，倔强――荏苒年华。

　　（3） 关键词：文学

　　一中虽然多出理科人才但在文学方面也不逊色。学校提倡推行素质教育可是偏爱理科生的心理还是很明显。这从许多方面可以看出来，如教学设施的使用权理科生优先，分配到理科班的教师都是学校里德高望重的特级教师高级教师。让一些科生们望得眼红，怨声遍是，差点没举行游行抗议。最后只好发挥他们的特长――写文章来抨击，结果校领导组织全体文科生开了一次大会，随后校园便恢复了平静。而文科生一蹶不振，精神消沉，成绩也一落千丈。学校感到问题的严重性，为了平衡文科生的心理，于是举行了第一届校园文学征文比赛。果然文科生们欢天喜地犹如绝望的人遇见生命的稻草。他们狠狠地说总算等扬眉吐气的时候了。然而大赛揭晓后结果出乎所有人的意料。除了三等奖有文科班入选一二等奖都被理科班包揽了。气得文科生们快要吐血。一位被称为才子的学生去找评委老师讨个说法。得到的答案是：你们的文学功底很好，但文章内容太叛逆了。你们要记住这里是学校啊不是舆论社。结果就这样退了下来。校园回复了平静。文科生们在窥视着“春风吹又生”的时机。

　　写完这些文字才发觉我的高二时光又过了一大半。在为落下的成绩担忧时高三向我张开狰狞的黑脸。一天早上起来洗脸时对着镜子发现下巴上长出几根坚硬的胡子。于是又惊又喜，惊的是我怎么长大得这么快；喜的是我终于长大了。回头算算十八个花开花落竟这么漫长。睹日月星移看潮起潮落，我冗长的年华岂能用这几千的文字叙得完呢？