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上戏附中2017学年高二下语文期末考试试卷,http://www.170xue.com
这些美的萌芽，是春的启明星，正在呼唤着春蕊的艳丽，春树的繁茂，春蚕的吐丝……
前年元宵节前夕，我应长白山林场友人之邀，曾到雪国一游。一日下午，我和友人在莽莽的安睡的一片杉林里漫游。蓦地，有几点蓝色的彩光在雪地里闪动，一下跃入我的眼帘，燃亮了我的双瞳。我趋前蹲下细瞧，竟是几朵蓝色的小花。这蓝色的小生命，由纤纤的细茎挑着，那吹弹得破的花萼，显得那样稚嫩和孱弱。
这雪国中的蓝色小生命，纤细里充溢着坚韧，孱弱里蕴藏着刚强，微小里含纳着博大；这小小的生命里，也浸透着星的璀璨，月的妩媚，日的明丽。它们以小小的蓝色火焰与巨大的寒流搏击，它们以火热的心律终于鼓破了厚厚的冰窖，它们是这漫漫雪国里生命的精灵！友人告诉我，这蓝色的小花名叫“白头翁”。
定林寺里的银杏树，崂山雪地里的小花小草，还有这雪国中的“白头翁”，都是造物主无与伦比的杰作，都是生命的奇观……
人们惯常喜爱吟咏参天的大树，喜爱聆听它们博大生命的浩歌。但浩歌是一种境界，寂寞也是一种境界。浩歌是夏的宣言与旗帜，寂寞则是春的预告和序曲。
天无私覆，地无私载。对憧憬着春天却不能轰轰烈烈、大红大紫的众多的小花小草，谁也没有权利去有意或无意地践踏它们……
（选自《新世纪文学选刊》）
6、文章的开头的“东坡居士”是宋朝的，“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”就出自我们曾经学过的他的文章《 》。（2分）
7、文章把小花称作“雪野里的精灵”，意在表现小花的哪些特点？（2分）
8、请赏析“看到如此众多的小生命，坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里，我的眼睛被染得灿烂起来”这句话。（4分）
（1）
（2）
9、文章说“浩歌是一种境界，寂寞也是一种境界”。两种“境界”分别指什么？二者有何相同点?（6分）
（1）浩歌的境界：
（2）寂寞也是一种境界：
（3）相同点：
10、下列对文章的理解和分析，正确的两项是（2分）（）
A.银杏树以其在时空中的伟大，谱写了巍峨峥嵘的生命进行曲，“我”从第一次见到它开始，就一直感到自己的渺小与卑微。
B.文章提到古人嘲笑“朝菌”、“蟪蛄”生命的话，目的是以人的浅薄自大来衬托小花小草的伟大。
C.“它们也会顽强地举起美的萌芽”，其中的“美”，不仅指小花的外观，也只它们的精神。
D.本文以苏轼的话开篇，然后用生活中的三个场景，从三个角度说明生命的力量，最后收束全文，含意深远。
E.结尾一段的意思是，我们应像天地公平地对待万物一样，善待那些弱小大生命。
三、古诗词鉴赏。（6分）
破阵子春景
晏殊
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东郊女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。
11、这【破阵子春景】的体裁是词，别称。（1分）
12、对作品赏析不恰当的一项是（）(2分)
A.作者通过视觉、听觉、触觉等感官感受，传神地描绘春景，生活而鲜活，明媚秀润。
B.“三四点”、“一两声”或为写实，更透出幽静与悠长。
C.词的下片写少女嬉春，活泼天真，洋溢着清新的生活气息。
D.整首词语通俗，激情昂扬，境界阔远。
13、联系作品内容，试从情与景的关系角度，写一段鉴赏文字。（3分）
14、默写句子。（5分）
(1)是故弟子不必不如师，。
(2)闻道有先后，。
(3)锲而舍之，；锲而不舍，。
(4)不积跬步，；不积小流，。
(5)位卑则足羞，。
四、文言文阅读。（13分）
臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易守之难乎？盖在殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物；竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以为严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。
诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅蔽则思虚心以纳下，惧谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑：总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。何必劳神苦思，代百司之职役哉？
15、解释下列加点字。（4分）
（1）必浚其泉源（）（2）虽董之以为严刑（）
（3）惧谗邪则思正身以黜恶（）（4）简能而任之（）
16、选出下列活用不同于其他三项的一项是（）（2分）
A. 必固其根本B. 将有作则思知止以安人
C. 乐盘游则思三驱以为度D. 宏兹九德
17、选出下列句式不同于其他三项的一项是（）（2分）
A. 戒奢以俭B. 虽董之以为严刑
C. 振之以威怒D. 文武并用，垂拱而治
18、翻译句子。（2分）
虽董之以为严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。
19、本文的中心论点是。本文第一段在阐述论点时运用了和的方法。（3分）
五、文言文阅读。（10分）
旧说太古之时，有大人远征，家无余人，唯有一女。牡马一匹，女亲养之。穷居幽处，思念其父。乃戏马曰：“尔能为我迎得父还，吾将嫁汝。”马既承此言，乃绝缰而去，径至父所。父见马惊喜，因取而乘之。马望所自来，悲鸣不已。父曰：“此马无事如此，我家得无有故乎？”亟乘以归。为畜生有非常之情，故厚加刍养，马不肯食。每见女出入，辄喜怒奋击，如此非一。父怪之，密以问女，女具以告父，必为是故。父曰：“勿言。恐辱家门。”于是伏弩射杀之，暴皮于庭。父行，女与邻女于皮所戏，以足蹙（同“蹴”，踢）之曰：“汝是畜生，而欲取人为妇耶？招此屠剥，如何自苦！”言未及竟，马皮蹶然而起，卷女以行。邻女忙怕，不敢救之。走告其父。父还，求索，已出失之。后经数日，得于大树枝间，女及马皮尽化为蚕，而绩于树上。邻妇取而养之，其收数倍。因名其树曰“桑”。由斯百姓竞种之，今世所养是也。言桑蚕者，是古蚕之余类也。
20、写出下列加点字在句子中的含义。（4分）
（1）径至父所（）（2）亟乘以归（）
（3）暴皮于庭（）（4）言未及竟（）
21、解释下列句子。（2分）
马既承此言，乃绝缰而去。
22、“必为是故”中的“是故”具体指代的内容是 。（用自己的话回答）（2分）
23、从这篇小说中可以看出我国古代小说的主要点有： 。（用自己的话回答）（2分）
六、作文。（40分）
阅读下面的文字，根据要求作文。
相传，一位先哲曾考问他的弟子：“一滴水怎么才能不干涸？”弟子们回答不上来。先哲说：“把它放到大海去。”
根据材料，联系实际，自拟题目，写一篇800字的文章。
答
案：
一、阅读下文，回答问题。
1、具有风格各异、气派雅致的西洋建筑。
2、（1）有一个广大丰厚的中间消费层，对生活质量有一定的追求。
（2）对吃的精致。（3）上海人的服饰体面。（4）注意生活的各个细枝末节。
3、奢华之风已销声匿迹，但对雅致的追求仍然没有改变。
4、用意是为了通过和北京风格的比较突出上海的特征“雅致”、“开阔”。
5、CE
二、阅读下文，回答问题。
6、苏轼《前赤壁赋》
7、（1）美丽；（2）纤弱，稚嫩；（3）顽强，不怕困难；（4）充满活力。
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