12-20 22:53:02 浏览次数:427次 栏目:高考文言文
2013年高考古诗词鉴赏训练之意象篇
1. 阅读下面的作品,回答问题。
桂州腊夜
戎 昱
坐到三更尽,归仍万里赊。
雪声偏傍竹,寒梦不离家。
晓角分残漏,孤灯落碎花。
二年随骠骑,辛苦向天涯。
(1) 颈联使用了哪些意象?营造了怎样的意境?
(2) 作者在本诗中抒发了怎样的感情?
2. 阅读下面的作品,回答问题。
绝句漫兴九首(其七)
杜 甫
糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。
笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母眠。
(1) 前两句描绘了怎样的初夏风景图?是由哪些景物构成的?
(2) 后两句描绘的“雉子”和“凫雏”怎样的生活状态?
参考答案
1. (1)使用的意象有:角、沙漏、灯、灯花。这两句通过描绘作者梦醒之后倾听沙漏和早晨的角声,观看孤灯上灯花掉落的情景,营造了孤独、凄凉、忧伤的意境。
(2) 作者在本诗中抒发了在外漂泊流浪的凄苦和无比、思念家乡亲人的感情。
2. (1)描绘了一幅美丽的初夏风景图:杨花撒落小径,好像铺上了白毡;片片荷叶缀满小溪,好像水面上的圆圆青钱。这幅初夏郊野的杨花飘飞、荷满小溪的图画,由小径、杨花、白毡、小溪、荷叶等景物构成。
(2)第三句描绘了一只只幼雉隐伏在竹丛笋根旁边,不易为人所见的情景;第四句描绘了岸边沙滩上,小凫雏们亲昵地偎依在母凫身边安然入睡的情景。这两句紧承前两句的写景转而写动物,充满深挚淳厚的生活情趣。
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