三年级语文上册第三单元复习试题（人教版）

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　　一、生词

　　jīnɡ xīn　　xī wànɡ　　yī rán　　fēi wǔ　pīn mìnɡ　bēn pǎo

　　(　　 )　　(　　 　)　　(　　 )　( 　　)　　( 　　)　　(　　 )

　　dà jīnɡ shī sè　　qiān hū wàn huàn　　xún zhǎo　　chuí tóu sànɡ qì　　dǒu dònɡ

　　( 　　　　　)　　　(　　　　　　 )　　　(　　　 )　　(　　　　　 )　　　(　　　　 )

　　mò fánɡ　jì xù　　qīnɡ liánɡ　　liú yì　　shàn zi　　yán rè

　　( 　　　)　( 　　)　(　　　　 )　　(　　 )　(　　 )　　(　　 )

　　liánɡ shuǎnɡ　　shì zi　xiān zǐ　　bō luó　qì wèi　　xiānɡ tián

　　( 　　　　　)　　( 　　)　( 　　)　( 　　)　(　　　 )　　( 　　)

　　liánɡ shi　　jiā jǐn　　yóu liànɡ liànɡ 　yánɡ shù　fēnɡ shōu　　yóu piào

　　(　　　 )　　(　　 )　　(　　　　　 )　　( 　　　)　　( 　　)　　　( 　　)

　　cūn zhuānɡ　　chōnɡ jǐnɡ　　xiē xī　　yì méi　　　lí zǐ　　yào shi

　　( 　　　　　)　　( 　　　　)　　( 　　)　( 　　)　　(　　 )　(　　 )

　　chèn zhe　lǎ bɑ　　wú cǎi bīn fēn 　　xián lái　　yī shɑnɡ

　　(　　　 )　　(　　 )　(　　　　　　 )　　(　　 )　　(　　 )

　　二、多音字组词

　　磨mò(　　 ) 　　坊fánɡ(　　 )　　扇shān( 　　)

　　　mó( 　　) 　　　fānɡ( 　　)　　　shàn(　　 )

　　三、课文理解

　　《古诗两首》

　　1、默写两首古诗。

　　《夜书所见》：萧萧　　　　　，　　　　　　。知有儿童　　　　　　，　　　　　　。

　　《九月九日忆山东兄弟》：　　　　　　，每逢　　　　　　。遥知　　　　　　，遍插　　　　　　。

　　2、词语解释

　　萧萧：指风声。 挑：捉。 篱落：篱笆。 九月九日：重阳节。

　　山东：华山以东，指王维的家乡。 独：单独。 异乡：他乡

　　逢：遇到，碰到。 倍：加倍。 遥：遥远。

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　　3、古诗意思

　　《夜书所见》：萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，那应该是孩子们在捉蟋蟀。

　　《九月九日忆山东兄弟》：诗人一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。这时候，诗人想远方的弟兄们一定登上了高处，他们身上都佩带了茱萸，只是少了诗人一个人。

　　《风筝》

　　1、课文里的为什么孩子们要寻找飞走了的风筝?

　　因为风筝寄托着孩子们的快乐，寄托着他们的幸福，寄托着他们对未来的憧憬和希望。

　　2、课文的写作顺序：做风筝放风筝找风筝。

　　3、学了本文，我感受到孩子们的心情变化： 做风筝时的憧憬和希望→放风筝时的快活→找风筝时的伤心和失望

　　4、找出课文中描写心情的词语：快乐 精心 快活 大惊失色哭了 垂头丧气

　　5、抄写一些描写心情的词语：

　　《1秋天的雨》

　　1、背诵全文

　　2、课文按 总—分—总 的结构写作，每段都是 先总写，后分说 。

　　3、课文从哪三个方面写秋雨的?秋雨的色彩、气味、告诉小动物们冬天快要来了 4、为什么说秋天的雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”?

　　因为秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，告诉小动物们冬天快要来了

　　《听听，秋的声音》

　　1、我会读：手臂 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 音乐厅 绽开 匆匆

　　2、你在诗中听到了哪些秋的声音?

　　大树抖动手臂的声音、蟋蟀振动翅膀的声音、大雁暖暖的叮咛、秋风掠过田野的歌吟，还有每一片叶子、每一朵小花、每一滴汗水、每一颗绽开的谷粒里的声音

　　ABB格式表示颜色的词语： 红通通 白茫茫 白花花 黑乎乎 黑漆漆

　　绿油油 黄澄澄

　　3、“的”和“地”的不同：“的”后面跟名词或者人物，“地”后面跟动作。比如，美丽的花朵，快活地唱歌。

　　4、背诵《花鸭和彩霞》

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