巴金名著遭篡改 小学语文教材到底怎么了？

　　在撰文批评上海小学语文教材篡改安徒生童话和剽窃王安忆文章之后，《收获》杂志社副编审、作家叶开昨日继续发力，在其博客上撰文称小学语文教材还大肆剽窃篡改巴金等名家作品。叶开将教材中巴金《鸟的天堂》课文与原文作对比，证明巴金作品遭到篡改，他认为这样的篡改，使得学生读到的课文，是被掺假的作品，原文的精髓已经被抛弃。叶开说：“牛奶的三聚氰胺伤害孩子的身体，垃圾课文则败坏他们的智力和精神。”

　　叶开在文中表示，巴金作品《鸟的天堂》在全国各地的小学语文教材中被广泛使用，但是他看到的好几个省的版本，都是遭到篡改的鸡肋文章。叶开以上海的小学语文课文为例，认为教材中《鸟的天堂》课文对巴金原文在诸多方面进行了删改，比如巴金原文中“很快地这个树林变得很热闹了”被改成“树上就变得热闹了”，叶开认为，巴金的原文描述准确、具体、生动，课本编撰者的删改让这句话失去了准确性，也丧失了音乐性的感受。

　　对于叶开质疑语文教材删改原著的问题，有网友认为，语文教材必须站在儿童的位置上深思熟虑，不能用成人的思考代替儿童的思考，不能用成人的认知水平代替儿童的认知水平。其中担任广东小学教育专业委员会秘书长的黎民安表示，语文教学的重点是让学生学习文章的精髓———或学会遣词造句或领悟一定的道理。