《猴王出世》同步练习

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《猴王出世》同步练习

　　一、将错别字圈出，改正在后面的括号里

　　树支( 　)　 桥粱(　 )　 抓耳挠鳃(　 )

　　避署( 　) 　疲蜷(　 ) 　伸头缩项( 　)

　　二、照样子，写词语

　　日精月华：日(　 )月(　 ) 　日( 　)月( 　) 　日( 　)月(　 )

　　天造地设：天( 　)地( 　) 　天(　 )地( 　) 　天(　 )地(　 )

　　三、给红字选择正确的注释

　　1、喜不自胜：① 胜利;

　　② 优美的;

　　③ 比另一个优越;

　　④ 能够承担或承受

　　2、神机妙算：① 机器;

　　② 机会，时机;

　　③ 迅速适应事物变化，灵活;

　　④ 重要事务

　　3、负荆请罪：① 背;

　　② 失败;

　　③ 小于零的;

　　④ 担负

　　4、聚精会神：① 聚合;

　　② 见面，会见;

　　③ 理解，懂得;

　　④ 表示擅长

　　四、形近字组词

　　猴(　 ) 　阴( 　)　 碣( 　) 　楷(　 )

　　候(　 ) 　阳( 　) 　喝( 　)　 皆( 　)

　　河( 　) 　碗(　 ) 　蜿(　 ) 　违(　 )

　　呵(　 )　 豌( 　)　 婉(　 )　 苇(　 )

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　　五、把成语补充完整

　　拱伏无( 　) 　各抒己( 　) 　兴国(　 )邦

　　平(　 )近人 　( 　)里如一 　酸甜(　 )口

　　盛气( 　)人　 千(　 )一发　 身( 　)其境

　　六、改错

　　1、大厅里摆满了看演出的观众。

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　　2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

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　　3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

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　　4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

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　　七、填空

　　本文选自我国古代杰出的长篇神话小说( 　　)，作者是( 　　)代的( 　　　)。

　　小说主要讲述了( 　　　　　　)的故事，主要人物有( 　　　　)等。你最喜欢的人物是(　　 )，原因是(　　　　　 )。

　　八、阅读答题

　　哈利·波特与魔法石(片段)

　　哈利从未见过有哪个地方如此奇怪且辉煌。其他高年级的学生都坐在四张木桌子前，他们头顶上方竟有数以千计的蜡烛在半空中飘浮，将整个大礼堂照得灯火通明，桌上摆满了闪闪发光的金制的碟子和高脚杯。大礼堂正前面的台上还有另一张长桌子，老师们都坐在那里。麦康娜教授将新生们领上高台，叫他们面向高年级学生，背对老师，一字排开地站好。那千百张注视着他们的脸就好像闪耀的烛光中苍白的小灯笼。

　　分散在学生中的鬼魂将原本模糊的银器变得闪亮。为了避开台下的目光，哈利抬头仰望，恰巧看见点缀着星星的天鹅绒般美丽的黑色天花板，他听见赫敏在他耳边低语：“有人曾对它施了魔法，使它看上去更像外面的星空。这是我在《霍格沃茨的故事》中得知的。”真难以想像其实大礼堂并不是露天的，顶上还有一层天花板。

　　1、这段短文中有一句比喻句，把它找出来，并说明本体和喻体。

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　　2、这里描写的是霍格沃茨魔法学校的大礼堂，说说它有哪些特殊的地方。

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　　九、课外阅读《西游记》

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