五年级语文下册同步训练 18将相和

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五年级语文下册每课一练18、将相和

 

班级              姓名            

一、看拼音，写词语。

  

   zhào      jí          yǔn     nuò       jù     jué    

   （    ） （    ）     （    ）（    ） （    ）（    ）

     zhū      wèi         hé        shì      bì

   （    ） （    ）    （    ） （    ） （    ）

 

二、按查字典知识填空。

 

1．“瑟”按部首查字法，应查    部，再查    画。组词       、      、      。

2．“怯”按音序查字法，应查音序       ，再查音节        ，

“胆怯”的意思是                                              。

 

三、填字成词。

 

   （    ）口不（    ）      （    ）无不（    ）

     无（    ）之（    ）       （    ）无（    ）胜

 

四、给带点字选择正确的解释。

 

    1．完璧归赵                （     ）

     A．全，完整         B. 完结      C. 完成      D.消耗尽

     2．负荆请罪

     A．依仗        B. 背         C. 享有      D. 遭受

     3．理直气壮

     A．挺直；使笔直           B. 公正的，正义的

     C．直爽，直截             D. 简直

     4．同心协力

     A．调和，和谐         B. 共同         C. 协助

 

五、照样子写句子，用上带点词语。

 

1．我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！

                                                              

2．赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。

                                                              

 

六、课内阅读。

    

赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞（     ），鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王拒绝（      ）。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶 。

 

1．给文中加点的词个词语，意思不变。

2．按要求改写句子。

（1）蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。

       改成直接叙述：                                  

(2)蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”

       改成转述句：                                             

3．蔺相如为什么逼秦王击缶？

                                                                  

4．“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人？

                                                                   

 

七、小学语文课外阅读。

 

和氏璧

     相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。

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1．联系上下文，理解词语。

   （1）鉴定：                                             

   （2）罕见：                                              

   （3）至宝：                                              

2．写出下列词语的近义词。

    奉献（       ）        欺骗（       ）

    戏弄（       ）        来历（       ）

3．卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？

                                                                   

                                                                    

4．为什么将这块玉命名为“和氏璧”？
                                                                   

5．从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？

                                                                   

 

八、看人物，填成语。

 

渔人     项庄   司马昭   东施     愚公   塞翁   夸父   江郞   沛公

（       ）才尽       （       ）效颦

（       ）逐日       （       ）移山

（       ）失马，焉知非福

鹬蚌相争，（       ）得利

（       ）之心，路人皆知

（       ）舞剑，意在（       ）

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