12-20 22:54:21 浏览次数:660次 栏目：写作辅导
“我＿＿，因为我＿＿”半命题作文指导
1、请先将下面的命题补充完整，然后再作文。
“我_____，因为我____”
2、要求：文章不能不少于600字。
【写作指导】
面对这个命题，我们应有的心态：大胆展示，张扬个性。
谨慎补题，扮靓标题。题目中的两个短语之间是“因果关系”。后面横线上的词语或短语是前面横线上的词语或短语的原因。关联正确是其一，还要尽量做到命题新颖别致，成为作文的亮点。例如下面几个命题，就个性鲜明：我歌唱，因为我幸福；我流泪，因为我感动；我的心中下着雨，因为我错过了；我痛，因为我在乎；我选择，因为我热爱。
巧选角度，以小见大。首先还是如何补题的问题，题目补得好，角度就显得巧。要善于通过一件小事，一段平常经历，一个感人故事反映我的个性、志趣、追求、精神风貌。如补题为“我痛，因为我在乎”，这就是一个小巧而别致的命题写作角度，写一种心痛的感觉，写我对某个人、某件事、某种情感的在意与重视。如补题为“我流泪，因为我感动”，写生活中总有某些人、某些事、某种情感让我泪流满面，只因为我常常被感动。
手法多样，内容丰富。写自我的文章不易写，一写就容易显得俗套和一般。我们可以换一种角度，置换一种身分或形象写，多选择一些反映自我的细节片断作好铺垫，层层蓄势，层层推进，铺展出丰富的内容，让自我的形象显得丰满。
叙议结合，结笔点睛。这是写作的常规思路，本文的写作用好了它更能让文章显得有深度，有意蕴。不妨尝试一下结笔的点睛技法吧，会有意想不到的收获。
【佳作示例一】
我烦恼，因为我胖了
放学了，我和同学一起回家。
她骑着自行车，怡然自得。我一路小跑，“噔”的一下跳上了她的车。不愧是刚买的，坐着真舒服。迎面吹来了一阵凉爽的风，放眼望去，街道两边高大的梧桐树正以不快不慢的速度向后退去，刚长出的花草沐浴着新鲜的阳光，好美。
不知是风大了，还是车有问题，她看起来格外的吃力。“你快点好不好？妈还在等我呢！”我有些烦了。她回过头来，可怜兮兮地说：“你也不知道你有多重！”我愕然了：我很胖吗？我怎么不觉得？
我用双手比划着自己的腰。嗯，是有点儿粗。我摸摸自己的脸，嗯，是有点儿大。我真的长胖了吗？
不知不觉，我就到了家。果然，妈妈又做了一桌子的菜给我补充营养。我愤愤地说：“肯定是这菜把我给吃胖了。” “胖了才好。” 妈妈很得意。我更加烦恼了，我怎么就变胖了呢？这都是妈妈给害的。
小时候，我总是体弱多病的，整天生病，妈妈心疼我，便想尽一切办法给我补充营养，增强体质。去年夏天，由于天气炎热，我厌食，妈妈总是想方设法地做出各种美味佳肴。如今，我长胖了，妈妈也安心了，可我却烦恼了。面对这一桌子的菜，我不知所措。胖了，如何让我放心大胆地吃东西？胖了，如何让我穿各种各样漂亮的衣服？越想越害怕。
看着自己的身体，我感觉它在一分一秒地长胖。不行，要是再有同学说我胖，我怎样应付？——给自己找个理由。
“人的高贵在于灵魂。”名言最有说服力，可感觉酸溜溜的。
美国好莱坞的一位当红名模因不注意节食导致肥胖而退出娱乐界。当记者问她是否有过后悔时，她笑了，露出两个深深的酒窝。她说：“我从来没有后悔，我很快乐，因为我做回了最真实的我！”名人，再加上名言，看你们哪个还说我胖！可看着自己的身体却觉得言不由衷，底气不足。
“自古红颜多薄命。”古代有许多美丽的女子，可她们的命运都很悲哀，因为美丽，她们做不了自己。有道理，可我胖了，是否就可以长寿呢？
“我丑，可是我很温柔。”没有来由的竟忽然想起这句广告词。照着镜子，我不丑我也很温柔。是啊，我是我自己的。做最真实的我，做最开心的我。哈哈，我忍俊不禁，大笑起来。
[简评]
思维因大胆而开放，个性因开放而张扬。文章以幽默的笔调描写突然间发现自己长胖了，着重描写“长胖的感觉”。然后，努力为这长胖找个理由，真实自然地写出了自我解嘲，寻找慰藉的过程。结尾“我是我自己的”揭示文章主题，诙谐中不乏冷峻的思索。
【佳作示例二】
我幸福，因为我听见了……
月隐星现，露重风轻。
只是因为一抹幸福的笑颜，才积聚了些许新生的盼望与喜悦。
清幽的林荫小道，来回穿行的人群。不一致的步履，却释放着整个心的活力。
恍惚间，起风了。风儿吹啊吹，吹散了我心中的甜蜜。
“来，文章见报了……”声音温和，是语 文 老师。
似乎早有预感，庆幸却又疑惑。我已忘了自己还死僵僵地赖在座位上。老师满脸笑容地走了。
“真没礼貌！”身旁的男生嘀咕道。
这才醒悟：我，就是一个忽视了最简单的礼貌的人。
仿佛为我的坏心情应景一般，风儿大了，调皮地飞驰而过，掠走了我的微笑。
上课后，老师对一些难题指点迷津：
“教材第110页……”黑板上显现出一行醒目的大字。
还没等老师说完，我就心急火燎地开始克隆，笔走龙蛇。
不料被老师撞见，批评了一句：“做题时要看清题目，再对照答案去……”当时，真是无地自容，还作为课代表呢！名不副实。
这才明白：我，就是一个冒冒失失的人。
下坡的时候，狂风骤起，刹那间将我无奈的寂寞卷入云层。
学习上的滞笨，甚至让我怀疑自己就是一个没有智商的低等动物。听不懂任何言语。于是，一次次地摔跤、失落、放弃、流泪。感觉生活就是一座幽深的城堡，欲离去却始终找不着北。
可是一个黄昏，当一个熟悉的饭盒递到手中时，随之而来的是匆忙中的慰藉。那一刻，幸福降临简直措手不及。
我总是这样，预先准备了对待苦难的从容，却从没学会苦难间隙的快活，总是注重自己的警觉感受，却忽视了身边一直伴随提醒我们的亲人朋友们。
同学的良言规劝是幸福；老师的悉心开导是幸福；亲人馈赠的欣悦是幸福……这样的幸福太多太多。
一路上，我听见了……因为提醒，我很幸福。
[简 评]
本文组合美、思路美、语言美。忽视礼节，冒冒失失，忘记饭盒，这些琐碎的生活片断，有详有略，层层推进，紧扣“提醒”揭示主题：原来，生活中有了提醒，是一种莫大的幸福。
【佳作示例三】
我美丽，因为我无私
沉默了多年的大自然终于耐不住寂寞，举办起了自己的盛会——第一届大自然选美比赛。经过多次选拔，进入总决赛的有：云朵，雨滴，还有我——风儿。
旭日从东方射出第一缕光线时，云朵满脸红晕地抢先说话了：“我虽然分量很轻，但我非常美丽。高兴时，我可以让天空变得色彩斑斓；生气时，可以让天空失去光彩。”说完，她摆了一个优美的姿势，让自己瞬间变成了一片片雪白如棉的云团，把蔚蓝的天空衬得美丽无垠。
雨滴在一边等不下去了，急着洒下几丝细雨。她大声说：“我可以养育世界，也可以改变世界！”她一边说，一边使劲摆动身子，雨越来越大，地面渐渐淌起了涓涓细流。评委们仿佛感受到了扑面而来的新鲜。表演时间只有三分钟，可雨小姐一点也不满足，接着又化作倾盆大雨，片刻之间，草木都淹没在了洪水之中。
经过几轮表演，只剩下了我。作为比赛评委会主 席的树 先生提问了：“尊敬的风小姐，您既无形又无色，怎么来争这大自然的最美呢？”
我悠然自得地走到舞台中央，传出那柔声似水的声音：“尊敬的评委，春风迎面的清爽大家都感受过吧！相信大家都能感觉到我的存在。我不但拥有色彩，而且那么绚丽！”
大家都不由面露几分惊讶，纷纷质问我有什么色彩？
“人们都说春姑娘带着春雷唤醒了大地，是谁给世界以春意，是我给杜鹃染上了红，为迎春涂上了黄；人们都说夏哥哥带着热情来到了人间，是谁给人间以生命之光，是我给每个角落都带去了那无限的绿意；人们都说秋奶奶带着丰收献给了人类，是谁让人类见到了丰收之景，是我给那每个活泼的生灵以耀眼的金光；人们都说冬爷爷带着纯洁与”未来“嬉戏，是谁让洁白铺满大地，是我给那晶莹剔透的雪花以月光的皎洁！”
我深情地说完这段话，全场掌声雷动，似乎每个人都被打动了。就连云朵 和雨 小姐都不由露出了几分羞涩。
宣布结果了，树先生那刚强的声音再次传遍会场：“我以评委会主席的身份宣布，本次大赛冠军得主是——风小姐！她的自述给我们每个人以震撼，她是无私的，她是最美的！”那一刻，我深深地感受到了无私奉献给我带来的幸福。
简评：
自然之景，美不胜收：云朵的洁白、雨儿的新鲜、风儿的奉献，都能把人带入迷人的境界。写作时，作者先简要铺垫，着重刻画了云与雨在介绍自我时的“骄傲”与“自夸”，对风儿的描绘则注重她的奉献，两者对比分明。文章用风作为写作的主体，通过自然选美比赛这一新颖的形式，表达了“无私最美”的主题。
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