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《马说》教案设计

03-04 19:15:22  浏览次数:753次  栏目:初中语文教案

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 学生思考:本文的观点是什么?形象是什么?借伯乐与千里马来比喻什么

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                马说

                             韩愈

      伯乐----               不知马---- “食马者”----   

                           (愤怒谴责)    (辛辣嘲讽)

                       千里马----

        (无限同情)                   知马

      害了马----               全文观点----世有伯乐,然后有千里马

课外拓展           政途多失意  悲愤出奇文

---中国古代怀才不遇文学初探

1、 你还知道哪些古代文人怀才不遇?写了些什么作品?

2、 他们作品大多写些什么内容?山水风景,男女之情,咏史怀古,托物寓意

3、 如果你怀才不遇,你学古代文人哪一位?

A韩愈 怀才不遇文学B苏秦  悬梁刺股发愤C董邵南 另寻高就发展

     将上述你的观点 写成一篇小论文,下节课交流

 

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