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高三类别:专项训练版本:通用版节次课题三角形中的有关问题第教时教学目标掌握正弦定理、余弦定理,并能初步运用正弦定理、余弦定理解斜三角形总第17、18教时月日难点重点1、解斜三角形的基本途径:解斜三角形时要根据所给条件灵活选择正弦定理或余弦定理,然后通过化边为角或化角为边两种途径,实施边和角的转化。2、注意隐含条件:解斜三角形除正确运用好正弦定理、余弦定理、面积公式及已知的三角函数关系式外,对隐含的很多条件,如三角函数的定义,三角形的内角和、诱导公式、勾股定理…等等,都要综合考虑,这样才能有效的解决问题。教后小结作业一、基础知识二.课前预习:1.在中,下列等式总能成立的是()2.已知是三边的长,若满足等式,则角的大小为...,大小:21.4 MB