高一语文：如何解析小说类阅读

　　(一)自然环境景物

　　1.点明……(时间季节、地点环境特点)

　　并 答作用2.

　　2.渲染……气氛、奠定……基调、衬托……

　　3. 表现人物身份、地位、性格(或烘托人物……心境)

　　4. 为……情节铺垫(或推动情节的发展或作为情节线索)

　　5. 深化……主旨或 象征和暗示……

　　(二)某一情节安排的作用以及合理性的探究(有手法先答)

　　(1)、从情节本身而言：如悬念，倒叙;伏笔与照应;对比衬托;出人意料，戛然而止，意味深长等情节安排，使小说情节更具有完整性、连贯性、曲折性、紧凑性、合理性等，

　　(2)、就小说人物而言、使人物某种性格更突出，人物形象更丰满。

　　(3)就主题而言，揭示了、深化了、凸显了某种主题，更具有讽刺性，启发意义。

　　(4)艺术效果，意料之外，情理之中

　　(三)小说标题的含义、作用

　　(一)含义题

　　1、表面意义与真实意义。

　　2、指代意义与比喻或象征意义。

　　3、一语双关，双层含义。

　　(二)对小说标题作用(答题角度：内容、结构和形式)

　　题目的内容作用：点明中心事件、主人翁、主体情感、揭示主旨、点明话题、时间、背景，一语双关

　　结构作用： 行文线索，贯穿全文。

　　从题目形式分析，如修辞、句式、用词等。

　　作用有形象、突出、醒目、新颖、设置悬念吸引读者注意(眼球)。

　　(四) 次要人物 尤其是“我”的作用

　　1、次要人物的作用：衬托主人公的性格特征。

　　2、“我”作用：

　　①故事情节发展的见证人，使得情节和人物比较真实。

　　②贯穿全文的线索

　　③衬托或突出主要人物的性格形象

　　④自由表达对主人公的情感，亲切自然。

　　⑤我的感触揭示或深化主题