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高一语文:如何鉴赏诗歌

12-20 22:51:13  浏览次数:922次  栏目:高一阅读

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  ㈠.表达技巧(表现手法)

  一、抒情方式:分直接抒情和间接抒情

  间接抒情:借景抒情(乐景烘托乐情、哀景烘托哀情、乐景衬托哀情、哀景衬托乐情),寓情于景,托物言志,借古抒情(借古讽今、伤时、伤世伤己),用典抒情,叙事抒情

  二、修辞手法:比喻、比拟、对比、夸张、双关、借代、反问、设问、比兴、通感、对仗、互文、谐音双关

  三、描写手法:衬托(分正衬和反衬),白描,动静结合,虚实结合,渲染烘托,联想想象,欲扬先抑,以小见大等


  *描写(景)的特点=写景的手法

  1、抓住景物特征:选取典型(春、秋、早晚)意象,抓住景物(春、秋、早上)的典型特征

  2、层次顺序:由远到近,由高到低,由上到下,由内到外,由面到点(整体到局部)

  3、写景角度:视觉、听觉、嗅觉、触觉

  4、修辞手法:(叠词、炼字及修辞手法:比喻、夸张、拟人、通感),

  5、描写手法:虚实结合、渲染、烘托、白描、对比、象征、比兴、动静结合(以动衬静)、绘声绘色、

  6、景中含情

  *景物描写的作用

  • 1、营造了一种“……”意境、氛围(景和意境)。

  • 2、衬托了”……” 的人物形象(景和人) 。

  • 3、抒发了怎样的情感(景和情 )。

  ㈡.鉴赏思想感情

  答题步骤:1、概括提炼情感;2、结合所描写的景、叙述的事分析情感。

  ㈢.鉴赏意境

  • 提问方式:

  这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面?

  这首诗歌描绘了什么样的景物?

  这首诗歌营造了一个怎样的意境氛围(环境)?

  答题步骤: 1、概括氛围特点。例如孤寂冷清、荒凉苦寒、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、恬淡静美、清丽隽永等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。

  2、描绘诗中展现的图景画面。抓住意象(一个意象一句,先后顺序遵照原诗)

  3、分析作者的思想感情。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。

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  ㈣. 练字类、关键字类

  答题要领:

  1、 首先表明自己的看法,你认为哪个字(词)好;若问哪一个更好,则先肯定哪一个更好。

  2、 用一二句话准确解释该字(词)在诗句中的准确含义;

  3、 结合诗歌内容具体分析这个字所描述的景象或所表达的意义(明确技巧手法、对象特征、诗人情感)。

  ㈤. 赏析诗句类

  答题步骤:

  1、翻译阐明诗句的语表意,

  2、揭示它的深层义;

  3、指出诗句的手法技巧、描写作用,以及表达了什么感情和旨趣。

  ㈥. 结构思路类

  答题步骤:

  ① 逐句或逐联概述诗句的内容。

  ② 揭示诗句之间的联系(有的诗先写景后抒情,有的先叙事后抒情,还有铺垫、过渡、烘托、起承转合之说)。

  ③ 指出这种构思传达出什么思想感情。

  ㈦. 语言特色(风格)

  ①清新绚丽。其特点是用语新颖,富丽的词藻,绚烂的文采,奇幻的情思,不落俗套。

  ②平淡质朴。全用白描,不加修饰,显得真切深刻,平易近人。

  ③明快简洁。其特点是直接的、明朗的,往往是斩钉截铁,一语破的。

  ④含蓄典雅。常常不是直接叙述,而是曲折地倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。

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