六国论阶段测试及答案

　　六国论阶段测试及答案

　　1．下列句中加点的词，解释不正确的一项是（　　）

　　A．六国互丧。互：交互

　　　　盖失强援。盖：大概

　　B．思厥先祖父。先：对已去世尊长的敬称

　　　　暴秦之欲无厌。厌：讨厌

　　C．故强弱胜负已判矣。判：分，清清楚楚

　　　　终继五国迁灭。迁：改变

　　D．后秦击赵者再。再：第二次

　　　　苟以天下之大。苟：如果

　　2．下列句中加点词与例句中加点词用法相同的一项是（　　）

　　例：小则获邑，大则得城

　　A．秦王恐其破璧，乃辞谢。

　　B．愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　C．成以其小，劣之。

　　D．英雄乐业。

　　3．下列句中的“以”字，与“不赂者以赂者丧”中的“以”用法相同的一项是（　　）

　　A．秦以攻取之外，小则获邑，大则得城

　　B．思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地

　　C．举以予人，如弃草芥

　　D．洎牧以谗诛

　　4．加点词的用法与其他三项不同的是（　　）

　　A．后秦击赵者再，李牧连却之　　B．若不阙秦，将焉取之

　　C．渔人甚异之　　D．今媪尊长安君之位

　　阅读下列文段，回答问题。

　　六国论（节选）

　　李桢

　　以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。当是时，东诸侯六国也，未有能愈于秦国也；其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者，视秦无异也。兵连祸结，曾无虚岁。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也，惟其终不克为秦之所为，是以卒自弱，而取夷灭。

　　5．对文中加点词语解释错误的一项是（　　）

　　A．罪秦：认为秦有罪。　　B．曾：竟。　　C．视：比照。　　D．向使：原先的使命。

　　E．是以：因此，属介词“以”的宾语提前，“以”：因为；“是”：代词，代这个原因。

　　6．对“惟其终不克为秦之所为”一句翻译正确的一项是（　　）

　　A．只是他们最终没能做秦国所做的事。

　　B．只是他们最终没有攻克秦国，反倒替秦做了许多事。

　　C．希望他们不要打败秦想打败的国家。

　　D．只是他们最终不愿做秦国所做的事。

　　7．李桢认为六国与秦国相同之处在于________；不同之处是________。

　　8．李桢的“未必不复增一秦也”的意思是________。他认为六国“视秦无异也”，是因为________。他的观点的局限性在于________。

　　答案：

　　1．B（“厌”应译为“满足”。）

　　2．B（例句与B为形容词活用作名词）。

　　3．D（例句中的“以”和D项中的“以”均释为“因为”；A项中“以”释为“凭借”；B项中“以”释为“以致”；C项中“以”释为“拿”。）

　　4．C（C中“异”解释为“以……为异”，是意动用法，A、B、D项中加点字为使动用法。）

　　5．D（应为“假使”。）

　　6．A

　　7．六国皆欲为秦所为秦得天助而六国未得天助

　　8．六国其一也可以像秦国一样统一中国溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者，有擅形变之利如秦者，而又得天助焉显露了一种天命论思想