12-20 22:53:02 浏览次数:268次 栏目:高二语文试题
福建师大附中高二下册语文期中试卷
《先秦诸子选读》试卷
A卷(50分)
一、补出下列名篇名句中空缺部分。(10分)
1.颜渊喟然叹曰:“ , 。瞻之在前,忽焉在后。”(《论语》)
2.子曰:“我非生而知之者, 。” (《论语》)
3.民为贵, ,君为轻。(《孟子》)
4. ,固国不以山溪之险。(《孟子》)
5.得志与民由之, 。(《孟子》)
6.自见者不明, , ,自矜者不长。(《有无相生》)
7.合抱之木, 。九层之台, 。(《有无相生》)
二、语言基础(24分,每小题4分)
8.下列加点词的拼音完全正确的一项是( )
A、棺椁(chún) 揠苗(yà) 葛絺(chī) 强恕(qiáng)
B、皋陶(yáo) 畏葸(xǐ) 数罟(cù) 舞雩(yú)
C、蓍草(qí) 恣睢(suī) 禅让(chán) 畎亩(quǎn)
D、巡狩(shòu) 省敛(shěng) 卜筮(zhì) 蹙頞(è)
9.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )
A、夫子之得邦家者,所谓立之斯立斯人也而有斯疾也
B、天下之无道也久矣非其鬼而祭之
C、然后知生于忧患而死于安乐也躬自厚而薄责于人
D、此其为餍足之道也其大蔽数千牛
10.下列加点词解释无误的一项是( )
A、古之学者为己学者:求学的人 故旧不遗,则民不偷偷:私下里拿走别人的东西
B、犹天之不可阶而升也。阶:搭梯子 自矜者不长长:成长
C、义之与比比:比较、对比 长短相形,高下相盈盈:充满
D、无他,利与善之间也间:距离、差别 弟子厌观之厌:满足
www.170xue.com11.下列加点词的词类活用归类正确的一项是( )
①施施从外来,骄其妻妾②博我以文③常于几成而败之
④刑于寡妻⑤礼人不答⑥贤者亦乐此乎⑦欲洁其身
⑧浴乎沂,风乎舞雩⑨味无味
A、①②\⑤⑥⑦\③④⑧⑨ B、①②④⑤\⑥⑦\③⑧\⑨
C、①\②③⑦\④⑤⑧\⑥⑨ D、①⑧\②③\⑦\④⑤\⑥⑨
12.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A、虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
B、省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话,旨在加大环境监督的执法力度,强化环境保护的参与意识,因为环境与我们每个人的生活休戚与共。
C、这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对它趋之若鹜。
D、我父亲的记忆里,那是一段极为特殊、不堪回首的岁月,人事的变迁如白云苍狗,谁也无法预料。
13.下列各句中,没有语病的一项是( )
A、时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念,反之,随着年龄的增长,我对故乡的思念愈发日久弥坚。
B、所谓“生态自觉”,其要义固然包含了对生态的反省,但更重要的是对人在世界中的地位,以及人的行为合理性的反省。
C、为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
D、学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。
三、阅读下面《论语》选段,完成14-15题(8分)
司马牛①问君子。子曰:“君子不忧不惧。”曰:“不忧不惧,斯谓之君子已乎?”子曰:“内省不疚,夫何忧何惧?”
司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”
(《论语·颜渊》)
【注释】①司马牛:据说司马牛是宋国大夫桓魁的弟弟。桓魁因“犯上作乱”遭到宋国当权者的打击,全家被迫出逃。司马牛逃到鲁国,拜孔子为师,并声称桓魁不是他哥哥。
14.下面各项对选段内容的理解,不正确的一项是( )(4分)
A、司马牛既不认兄长,又愁自己不能成为君子,因此陷入愁苦忧虑之中。
B、孔子启发司马牛,君子不忧不惧,因为君子能经常反省自己并做到问心无愧。
C、子夏用“死生有命,富贵在天”开导司马牛,要以超脱的态度对待人生的变故。
D、子夏以为,只要胸襟开阔,“四海之内,皆兄弟也”,就不必为孤独而担忧。
15. 司马牛为何内心忧惧?孔子和子夏是如何为他解忧的?试作简要分析。(4分)
www.170xue.com四、阅读下面《论语》《孟子》选段,完成16-17题(8分)
子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”(《论语·雍也》)
公孙丑曰:“道则高矣,美矣,宜若登天然,似不可及也;何不使彼为可几及而日孳孳①也?” 孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙射变其彀率②。君子引而不发③,跃如④也。中道而立,能者从之。”(《孟子·尽心》)
【注释】①孳孳:同“孜孜”,勤勉。②彀率:拉开弓的标准。③引:张弓。:发射箭。④跃如:跃跃欲试貌。
16.下面各项对选段内容的理解,不正确的一项( )(4分)
A、孔子认为,要根据受教育者才智的高低来传授不同程度的内容,比较高深的学问只能传授给中等以上才智的人。
B、公孙丑认为“道”虽然至高至美,但会让人觉得难以企及,因此建议降低标准,以鼓励从学者不断地努力上进。
C、孟子以高明的工匠和神射手羿都不改变技术标准为喻,意在说明教学的标准定得高,才能提升笨拙的从学者的能力。
D、善于射箭的人,拉开弓只作跃跃欲试的姿态,而不把箭射出去,孟子以此为喻,意在说明教人学道要善于启发引导。
17.从以上两个选段看,孔孟的教育方法怎样体现“中道而立”的思想?
B卷(100分)
五、文学名著。(10分)
18.下列各项中,对《欧也妮·葛朗台》情节的叙述不正确的两项是(5分)
A、大个子拿侬长相难看,头脑简单,内心纯朴。她在葛朗台家里起早贪黑,什么都干,像一条忠心耿耿的狗保护主人的财产。有时葛朗台也会怜悯地瞧着她说:“可怜的拿侬!”在拿侬看来,主人的这种怜悯也是拿侬的全部幸福。
B、德·格拉桑先生的儿子阿道夫在巴黎读法律,他在欧也妮生日那天,献上一个针线匣,却是地道的假货,不过匣盖上刻着欧也妮葛朗台姓名的缩写,雕工还精细。欧也妮十分喜欢,这让克罗旭神甫很不满。
C、报纸上登载了巴黎葛朗台破产自杀的消息。查理得知噩耗,哭得死去活来。欧也妮对查理关怀备至,使查理感到了温暖和慰藉。葛朗台对弟弟的死也感到惊慌,连热衷于与他做生意的荷兰客人和比利时客人也只得离开。
D、眼看葛朗台太太将要去世,葛朗台对女儿极尽讨好巴结。他搀扶女儿去用餐,在公证人面前装哆嗦,让女儿签署放弃母亲遗产继承权的证件,称女儿“小乖乖”,甚至不让公证人对女儿明言签署证件意味着放弃继承权。
E、查理发了财回到巴黎。他给了欧也妮唯一的一封信,是索要他母亲的梳妆匣。欧也妮十分伤心,她七年的等待却是这样的结果。但欧也妮不但还了查理母亲的梳妆匣,还代查理还清了他父亲的欠款。
19.简答题。(5分)
《欧也妮·葛朗台》中,葛朗台一生悭吝,但偶尔也有他自以为“大方”的惊人之举,试简述其“大方”的两件事。
www.170xue.com六、阅读下面的文言文,完顾20-23题。(20分)
忠臣者务崇君之德,谄臣者务广君之地。何以明之?陈夏征舒弑其君,楚庄王伐之,陈人听令。庄王以讨有罪,遣卒戍陈,大夫毕贺。申叔时使于齐,反还而不贺。庄王曰:”陈为无道,寡人起九军以讨之,征暴乱,诛罪人,群臣皆贺,而子独不贺,何也?”申叔时曰:”牵牛蹊人之田,田主杀其人而夺之牛,罪则有之,罚亦重矣。今君王以陈为无道,兴兵而攻,因以诛罪人,遣人戍陈。诸侯闻之,以王为非诛罪人也,贪陈国也。盖闻君子不弃义以取利。”王曰:”善!”乃罢陈之戍,立陈之后,诸侯闻之,皆朝于楚。此务崇君之德者也。
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