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四川省内江市高三下学期第二次语文模拟试卷

12-20 22:53:02  浏览次数:917次  栏目:高考备考

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  8.对下列词的解释,不正确的一项是(  )

  A.虏使惊不能对,乃寝其请 寝:休息

  B.神宗尝访八阵遗法 访:询问

  C.在延安,使以教兵,久不就 就:完成

  D.令人自言所能,暇日阅按之 按:察看

  9.下列各句中,加粗词意义和用法都相同的一组是(  )

  A.地远食不继衡乃诡对而

  B、即与其党韦贵、史克顺皆再拜既其,则或咎其欲

  C.录逵三班奉职何以汝

  D.朝论边衅方起以相如功大,拜上卿

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  第二部分(非选择题,共123分)

  四、(31分)

  10.把句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)执中始怒,居数日,问曰:“君何以知葛怀敏非名将而败事邪?(5分)

  (2)逵访得太平兴国中故牍,证为王土,檄报之,契丹愧伏。(5分)

  11.用斜线(/)给文中画波浪线的部分断句。(限6处,3分)

  既见申谕祸福众或疑不即下曰若降恐不免逵请以身为质。

  12.结合第一部分文言文阅读材料,回答问题:叛军为什么会“开城降”?(4分)

  13.阅读下面这首词,然后回答问题。(8分)

  甘州遍

  毛文锡

  秋风紧,平碛雁行低。阵云齐。萧萧飒飒,边声四起,愁闻戍角与征鼙。

  青冢北,黑山西。沙飞聚散无定,往往路人迷。铁衣冷,战马血沾蹄。破蕃奚。凤皇诏下,步步蹑丹梯。

  (1)、词的上阕意象选取很有特色,请简要分析。(4分)

  (2)、词的下阕从哪两个方面描写战争的艰苦和残酷?并简要分析词人对这场战争的态度。(4分)

  14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选6题,如多选只按前6题计分)(6分)

  (1)      ,幽咽泉流冰下难。(白居易《琵琶行》)

  (2)桂棹兮兰桨,      。(苏轼《赤壁赋》)

  (3)地崩山摧壮士死,      。(李白《蜀道难》)

  (4)元嘉草草,封狼居胥,      。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

  (5)      ,临清流而赋诗。(陶渊明《归去来兮辞》)

  (6)申之以孝悌之义,____________________。(孟子《寡人之于国也》)

  (7)瀚海阑干百丈冰,      。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

  (8)潭中鱼可百许头,      。(柳宗元《小石潭记》)

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  五、(22分)

  阅读下面的文字,完成15—18题。

  一条鱼

  李世民

  ①苦瓜捉住了一条鱼,一条足足有三斤重的红尾巴鲤鱼。

  傍晚,苦瓜去田里放水,他正弓着腰疏通水沟,猛地听到身后“哗啦”一声响,苦瓜心里一惊,心想,这天都快黑了,总不会闹鬼吧。他出了一身冷汗,转身就想跑开,谁料又是“哗啦”一声,苦瓜一个趔趄,一腚坐到了水田里。

  ②那条红尾巴鲤鱼就被苦瓜坐到了腚下。

  苦瓜想,真是瞎猫碰上了死老鼠。

  苦瓜回到家把鱼放到水盆里,看着它挣扎的模样,开始盘算怎样处理这条鱼。他首先想到的是老丈人,明天是老丈人的七十大寿,媳妇带着孩子今天早早地就去了,明天若把这条鱼送给老丈人,还不把老丈人的门牙给乐掉。苦瓜甚至能想象出老丈人掂着鱼,咧着嘴冲苦瓜笑,露出两颗又大又黄的门牙的样子,苦瓜琢磨琢磨又觉得不妥。苦瓜想,如果村主任知道了,又怎样看我苦瓜呢,还有,他正准备托村主任办一件很重要的事情,干脆就把这条鱼送给村主任算了。苦瓜刚这么想过,又觉不妥。村里人发现我把鱼送给村主任,会不会骂我贱呢?这几天爹有病,正吃着药,是不是应该把这条鱼送给爹,让老人家补补身子,也显显我苦瓜的孝心。最后苦瓜还是摇了摇头,若是媳妇儿葵花晓得了,不把自己骂个狗血喷头才怪哩。

  想来想去,那条鱼还是被放进了水盆里。苦瓜自语道:“逮了一条鱼,还真是个祸害。”

  最后,苦瓜拍拍自己的“咕咕”叫的肚子,恍然大悟:老想别人,咋就不想自己呢,他决定这条鱼由自己消灭掉。

  苦瓜嘿嘿一笑,想,就等于什么也没捉到。于是,苦瓜把这条鱼炖了。

  苦瓜从家里找半瓶白酒,一边饮酒,一边吃鱼。

  苦瓜一不小心,一根鱼刺卡在了喉中,吐不出,咽不下。

  那根鱼刺一直卡在苦瓜喉咙里。

  翌日,媳妇儿葵花回来了,刚进门就竖起眉毛,瞪起杏眼,问苦瓜今天哪儿去了。苦瓜用手按住喉部,痛苦地说:“昨天捉了一条鱼,一条大鲤鱼。”葵花跳起来说:“鱼叫你吃了?”苦瓜说:“不是不是,是送给村主任了,中午村主任没让我回来,硬拉着我在他家喝酒,五十块钱一瓶的酒,喝多了,吃鱼时卡了一根刺。下回再逮了鱼,一定送给你爸。”这时候苦瓜发现葵花的脸多云转晴,恢复了常态。苦瓜说:“你这死脑瓜子这回还真开了窍,吃了咱送的鱼,村主任就是答应给咱办事了,送得好。下会逮了鱼,还送给村主任。”葵花又说:“快去卫生院让大夫看看喉咙。”

  刚出门不久,苦瓜迎面遇见了村主任,苦瓜一愣神,“啊啊”了两声。村主任问他怎么了,苦瓜比画着说:“昨天捉了一条鱼,一条大鲤鱼。”村主任头伸得像吃食的鹅:“在哪里?在哪里?”苦瓜说:“叫俺爹吃了,俺爹这几天病了,我就把鱼送给爹补补身子,吃鱼时,我看着爹吃肉,我吃爹吃剩下的骨头,不小心卡住了喉咙。下次再逮了鱼,谁都不送,就送给村主任您。”村主任舔舔嘴,跷起大拇指:“好样的,是个孝顺儿子,如今像你这样孝顺的儿子还真少找哩,值得表扬,值得表扬!”

  苦瓜到了卫生所,一进门,发现爹正在那里让大夫开药,刚想退回去却叫爹瞅见了。苦瓜说:“我……我我……”爹说:“你咋了?”苦瓜尴尬地说:“我逮了一条鱼,一条大鲤鱼。”爹说:“逮了一条鱼就逮了一条鱼,到这儿来干啥?”苦瓜哭丧着脸说:“正巧老丈人过七十大寿,就给他送去了,吃饭的时候,老丈人非让喝酒,喝多了不小心鱼刺卡了喉咙。下次再逮了鱼,一定送给爹,让爹补补身子。”爹脸涨得通红,激动地说:“好!好!人家养了闺女都送给你了,你送给人家一条鱼又算得了啥?别说一条,送十条也该。以后再逮了鱼,还送给你老丈人。”

  苦瓜正想让大夫看看喉咙,可他觉得卡在喉中的鱼刺没有了,不知是吐了,还是咽了。

  (选自《21世纪金奖小小说》)

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  15.请简要阐述苦瓜捉到鱼后的数次心理变化。由此可见苦瓜是一个什么样的人?(6分)

  16.结合文章内容,谈谈小说在情节安排上的特点及作用。(6分)

  17.如果这篇小说结尾修改如下,你赞同原文的结尾还是修改后的结尾?为什么?(6分)

  苦瓜看了看大夫取出来的带血丝的鱼刺,苦笑一下,说:“下次我抓了鱼,一定送给你。”

  18.下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是()(4分)

  A.葵花刚进门就竖起眉毛、瞪起杏眼责问苦瓜,苦瓜说出真相;葵花善解人意,脸多云转晴,恢复了常态。

  B.伸头舔嘴的动作描写,把村主任想吃鱼的心理表现得淋漓尽致;“跷起大拇指”表现出村主任的虚伪与乖巧。

  C.“人家养了闺女都送给你了,你送给人家一条鱼又算得了啥”这话表现出爹也许心有不快,但表现得非常大度。

  D.苦瓜想把那条鲤鱼送给岳父、送给村主任、送给爹,这其实都是假的,自己想吃鱼才是真的,这说明他很自私。

  E.本文通过心理活动的描写,写出了苦瓜激烈的思想斗争,反映出人与人之间的复杂关系。

  六、(10分)

  19.中国古代四大名著广为流传,影响深远。人们群众常用歇后语的方式进行解读,通俗易懂。请仿照示例,用四字短语续写下列歇后语的后半部分。

  示例林冲上梁山——官逼民反(被逼无奈)

  贾宝玉初见林妹妹——(   )

  吕布拜董卓——(  )

  白骨精遇上了孙悟空——(  )

  猪八戒败阵——(  )

  20.阅读一本书。(6分)

  八、(60分)

  21.阅读下面一则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  有三个人要被关进监狱三年,监狱长允许他们三个一人提一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。

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