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小学数学三年级第一学期第四单元知识点梳理

12-20 22:50:41  浏览次数:829次  栏目:三年级数学知识点

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  一、整十数、整百数的除法
  
  1.熟练在掌握整十数、整百数的除法计算。
  
  2.知道除法算式中各部分的名称:被除数、除数、商。
  
  3.一道除法算式能用不同的方式表示:
  
  例:18÷3
  
  (1)18除以3除以的前面是被除数、除以的后面是除数
  
  (2)3除18除的前面是除数,除的后面是被除数
  
  (3)18被3除
  
  辨别:30除一个数,商和余数都是2,求这个数?
  
  (求被除数)
  
  30除以一个数,商和余数都是2,求这个数?
  
  (求除数)
  
  4.了解除法是乘法的逆运算,因此一道乘法算式能写两道除法算式
  
  例:90×7=630630÷7=90630÷9=70
  
  反之,乘法并不是除法的逆运算。
  
  二、两位数或三位数被一位数除p34-42
  
  1.横式p34、39:
  
  两位数分拆方法:1、我们把被除数分拆成能够被除数除尽的最大整十数。
  
  2、把剩下的整十数与个位上的数合起来再被除数去除。
  
  因此,分拆时一般先看除数,
  
  除数是2被除数一般可分出20、40、60、80
  
  除数是3被除数一般可分出30、60、90
  
  除数是4被除数一般可分出40、80
  
  当无法分出整十数时,可按乘法口决表进行分拆,便于口算。
  
  三位数分拆方法:先分整百的,再分整十的,最后分单个的;整百的不够分,和整十的合起来再分,整十的不够分,和单个的合起来继续分。分的时候还要考虑是否方便口算。
  
  (注意:与两位数乘一位数横式不同的地方在于没有列出加法算式)
  
  2.竖式:
  
  方法:(1)从被除数的高位除起
  
  (2)被除数最高位上的数比除数小时,就看前两位,除到哪一位,商就写在哪一位上。
  
  (3)当十位或个位不够商1时,要用0来占位。(商中间或末尾有0的除法)
  
  (4)余数要比除数小
  
  (注意部分步骤可以省略)
  
  例:p37\p41例3
  
  步骤:一商、二乘、三减、四比、五落
  
  验算方法:通过被除数=除数×商+余数来验证被除数与原题中的是否一致。验算时用竖式。
  
  分析:第一题:商中间为0
  
  第二题:被除数末尾是0,前面能被除尽,0应写在8的下方。
  
  第三题:1,被除数末尾0除以任何一个数=0,个位商0
  
  2,被除数末尾0前面能被除尽,0应写在4的下方。
  
  第四题:少了落的步骤。
  
  P41/例3/3807÷2被除数中间为0,被除数最高位能被除尽,中间的0不需要落下。
  
  3.估商是几位数:
  
  主要看被除数的最高位和除数的关系:
  
  如果被除数最高位>除数或者=除数,被除数是几位数,商就是几位数
  
  如果被除数最高位<除数,被除数是几位数,商就比它小一位数
  
  例:735÷□,要使商是两位数,除数可以填();要使商是三位数,除数可以填()。
  
  4.被除数、除数、商、余数之间关系
  
  (1)余数必须比除数小
  
  例:◎÷□=9……5,□里最小填();
  
  在一道有余数的除法里,除数是8,商是25,那么被除数最大是()。
  
  (2)被除数=除数×商+余数
  
  除数=(被除数-余数)÷商
  
  商=(被除数-余数)÷除数
  
  例:28÷□=□……3,□=()
  
  5.商中间或末尾有0的除法:
  
  例:3□2÷6,要使商的末尾是0,□里可以填()。
  
  分析:商的末尾是0,被除数个位上的数比除数小,不够商1
  
  因此,除到被除数的十位必须除尽,没有余数。
  
  想:3□÷6没有余数
  
  例:□21÷4,当□里填()时,商末尾有0。
  
  分析:商的末尾是0,被除数个位上的数比除数小,不够商1
  
  因此,除到被除数的十位必须除尽,没有余数
  
  想:□2÷4没有余数分两种情况:最高位比除数小时:□填1、3
  
  最高位比除数大时:□填:5、7、9
  
  例:6□4÷3,要使商的中间是0,□里可以填()。
  
  分析:商中间是0,则被除数的十位上的数比除数小,不够商1
  
  因此,除到被除数的百位必须除尽,6÷3=2
  
  例:□21÷4,当□里填()时,商中间有0。
  
  分析:商中间是0,则被除数的十位上的数比除数小,不够商1
  
  因此,除到被除数的百位必须除尽
  
  想:□÷4没有余数□可以填4或8
  
  5.p43除法的估算
  
  例:138÷6商在20到30之间
  
  步骤;1,根据除数找小于被除数却能被除数除尽的最大数
  
  因此138估成120120÷6=20
  
  2,另一个商比估算出的第一个商大十
  
  因此20+10=30
  
  (也可以根据除数找大于被除数却能被除数除尽的最小数
  
  180÷6=30)
  
  常见错误:例525÷5=105估算:商在104到114之间
  
  分析:根据精确计算的结果写出的估算答数
  
  改正:商在100到110之间。
  
  6.除法的应用p44
  
  做题时需要注意问题,一般情况下,余数要占一份的就加1,如讲到坐船、坐车的题目。余数不够一份的,就去尾。如讲到做裤子、扎花等问题。
  
  辨析:8个篮球装一箱,767个篮球至少可以装几箱?
  
  分析:767÷8=95箱……7个
  
  题中的“至少”说明余数也需要占一份7个也需要一个箱子装,因此需要加1,共有96箱。
  
  8个篮球装一箱,767个篮球最多可以装几箱?
  
  分析:题中的“最多”说明余数不需要占一份。7个没有装满一箱,因此最多可以装95箱。
  
  7.单价、数量、总价p45、46
  
  (1)能从题目中分析出单价、数量及总价
  
  (2)能够根据问题,灵活应用单价×数量=总价
  
  总价÷数量=单价
  
  总价÷单价=数量
  
  (3)拓展:能用小数表示元、角分
  
  例:3元:3.00元小数点左边为元,小数点右边第一位为角
  
  第二位为分
  
  1元5角:1.50元10元5分:10.05元

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