六年级下册语文课内阅读练习题5

　　在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

　　你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

　　1、“裸”字是（）结构，音序是（），音节是（），部首是（），这个字的意思是（）

　　2、“徘”和“徊”都是（）结构；其部首是（）；其意思都是一样的：（）

　　3、解词：徘徊：_____________________;匆匆：__________________

　　赤裸裸：_____________________白白地：_________________

　　平：_____________________这一遭：__________________

　　4、在这一段里，作者运用了______句和________句步步紧逼地责问自己，共提出来了（）个问题，这几个问题是：

　　①__________________________________________________________

　　②__________________________________________________________

　　③__________________________________________________________

　　④___________________________________________________

　　其中采用了_________，_______的修辞方法.

　　5、找出两句反问句划上“——”，并把它们改为陈述句写在横线上。

　　①__________________________________________________________

　　②__________________________________________________________

　　6、找出一个比喻句：_____________________________________这个句子把_________比作___________和_____________。

　　7、你认为这个片断主要写什么？表达了作者什么样的思想感情？

　　答：____________________________________________________

　　8、片断最后一句话所起的作用是：_____________________突出了作者____________________________________________________________

　　9、作者写这篇文章的目的是告诉我们：_______________________________

　　___________________________________________________