疯狂英语创始人李阳的英语学习法

    李阳的一三五法（发音、口语、听力同时突破）

    1． 大量收集TOFEL听力全真试题。
    2． 查字典、注音标。
    3． 看中文并口泽成中文。
    4． 反复听并体会五大发音秘诀语调和停顿。
    5． 三最法（最快速、最清晰、最大声）地读并模彷多次。
    6． 一口气读。
    7． 流利、自然地复述。
   
用这个方法时注意：
   
    1.英语发音不准的人，是无法体会五大发音秘诀，这不能单靠反复模彷就能突破的，因为有些人连辨音和修正能力也没有，我就是这样的一个人。最好有一位教师帮你一一修正。请参考世界知识出版社出版社，＜新东方学校出国考试丛书――听力的弦外之音＞。这里面有很详细讲述五大发音秘诀、语调起伏、语气和音变等问题。
    2.三最法中最快速和一口气读容易忽略语调和停顿。例如：下雨天留客天天留我不留。把它很读得很快是没有人知道你说什么。最大声很容易损坏嗓子。
    3.必须想像语言环境。
    4.我用这个方法后，变得有点狂，目空一切，这不利与人交流。

改进方法：
   
    1.最清晰、从慢到快地反复模彷并注意语调、停顿和五大发音秘诀。
    2.两个人反复对话并不断改造对话内容。这样练出来的效果会比大喊的效果来得更自然、更流利、更富感情。
    3.记住：一山还有一山高。

钟道隆的逆向法（语音、语法、听力、口语同时突破）

这法是针对新闻听力。
   
    1．购买新闻听力教材BBC、VOA 、CNN 或SPECIAL ENGLISH
    2．利用复读机，不许翻书，把每篇文章听懂。
    3．逐句把原文听写出来。
    4．对比原文、分析错误（语音、拼写、词汇、语法等）
    5．将错误听出来。
    6．边听边译成中文，并与译文对比。
    7．将单词、短语、设法反复将其听懂。
    8．模彷。
    9．不看书，用新学的单词复述新闻内容。

用这个方法时注意：

    1.这个方法很费时，但很快见效（三天左右，但要每天练习十小时以上），一定要有耐心。
    2.平常要多看英文报纸、多听中英文广播。
    3.这个方法能有效地提高你的辨音能力，特别是对连读、略读、动词第三身、过去分词、名词复读。
    4.复读机最好是买步步高的BK－782，保真效果很理想。
    5.注意新闻用词，写作特点，可参考钟道隆的＜逆向法巧学英语＞一书。

＜学习的革命＞一书中的磁带辅导阅读方案（听力、阅读同时突破）

    1． 使用中山大学出版的CRAZY ENGLISH。
    2． 边看书，边听边阅读。
    3． 查字典，（单词、短语、习语）并注在书本上。

    4． 反复边看书，边听边阅读。
    5． 边看中译，边听磁带。
   
    这个方法对四级、初、中级水平或语感不好的人有极大的帮助，能在八周内提高一年半的阅读水平。还有＜同伴指导原则＞和＜音乐辅导方案＞，这是两个很有创新性的方法，能在数周提高一到两年的水平，＝缺点是没有这个条件。

以上的方法是在传统教育下学了十几年英文了, 还是没学好，还是不能用英文自由交流的“哑吧们“的灵丹妙药。

以下是我对英语的一些促成方法。

原则：
   
    1. 学外语不用Step by step, 是可以跑的。老师们所说的一步一步地学，是指要达到文学欣赏、创作等境界。我所说可以跑的，是指要达到普通的听说读写的技能。
    2． 练听必练说，练读必练写。语言能力是听说阅写，发音，语法，语气等的集合，是不可分割的。
    3． 语言必须是与人共享的。

    想一想你还是小孩时，你是怎样学母语的，是不是一开始你爸妈就给你讲解语法，强迫你做语法练习？当然不是，而是先听说，后读写。
    语感是来自听觉的，但当中涉及一个辨音能力的问题，即所听到的与原来别人发音的差距，你无法完全知道自已的辨音是否对的，因此你必需把它说出来，人家听懂你的话，代表你的辨音正确，同时可以避免中式英文，多听收音广播，多看原版电影、电视，多听TOEFL真题，多和老外聊天。老外说什么，你就跟着说什么，就像鹦鹉一样。注意的是听说是同时进行的，就像小时候你爸妈教你说话一样。
    不知小时候上学时，老师是否强迫你们背了很多中文单词？否则为什么今天很多人老是拿着英语单词书硬哽下去。当中很多人忽略了理解能力的重要性，误以为单词是阅读的核心，试想想，一个英语单词可能有数十个中文解释，你可否单靠记忆或运气就挑对解释？阅读能力是需要长时间的培养，並不是整天泡在单词书里就可以达到的，挑选合适的书，例如原版的专业书，报纸，杂志，试着直接从这些书报中获取信息与知识，这是你的理解能力最好的训练，但挑书有一个原则，就是 “由浅入深，循序渐进”。很多人在阅读时找不住文章的核心内容、主旨、哪些是重要的、哪些是可弃不读的。练习写作就可以帮你解决这一问题，写文章时，你必须考虑到文章的布局、文体、中心思想等问题，这不就正是阅读所碰到的问题吗？因此你的理解能力和阅读速度就大大提高，因为你已懂得找重点和分辨出哪些是可弃不读。要想在英语有更多的长进，读写是不可少的。
   
至于语法，连读等语音问题其实是不用刻意去学的，只要你在练习听说读写时多加注意，适当时候强化一下就成了。

步骤：

    1． 找一个语音很好的人，给你一一改正你的糟透的发音，我当时用了三个月的时音改正发音。
    2． 用李阳的方法，突破开口难这一关。
    3． 改良了的方法，除了上述所说的，还有
        （1）读故事，然后讲故事。
        （2）看见什么东西，就用英语自言自语说个不停。
        （3）找一个partner,用英语跟她胡说八道。
        （4）参加英语演讲比赛。等等。
    4． 准备考四级而疯狂的做了一个多月题，迅速突破语法和阅读。
    5． 用了磁带辅导方案半年，和读了15本简易本小说，不做一题模拟题，轻松考过六级。
    6． 看了很多China daily, 21st century.

     7． 大三时，开始帮同班同学补四、六级，我把有关学英语的方法的书通读一篇，又向外语专业的学生、老师请教，思维上飞跃的突破。
    8． 决心参加写作比赛，利用电脑软件，着迷900英语系列――读写通，每星期坚持写一篇，并找外语专业的同学修改，然后再过两三天后，自己再作第二次修改，再找老师或老外修改第三篇。或有时候模彷范文，先写再对照，后背范文。开始时写150字，后来写400－1000字的文章。半年内达到外语专业学生的大三水平。英语到了这阶段，好像停滞不前。反思数天，原因有：
        （1） 阅读量不够
        （2） 从小到大，只依赖字典中的中文解释，使对在不同的文章中单词的理解有误差。
        （3） 以前Chinadaily, 21st century读多，反而看不懂国外的报纸，因为写稿的人大多是英语专业的人，他们看了很多的文学原著，相对国外的报纸、杂志，由于没有多大的机会接触，使他们的文章用词过份大词小用、死拼硬溱、不准。句子千篇一律，刻意造成像英语那样“多枝共干“即一个句了，共有一个主语或宾语，中间加进了定语、状语从句等类似情况。使文章生硬、表达不清。
        （4） 大一大二时完全忽略语法，语法忘了七七八八。
        （5） 电影英语的对白并不是如我们所发的音一样，虽然用词很简单，但那些语气语调，连读音变，让我大吃一惊。

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