学习就是创造

　　当今社会是知识经济的社会，在信息时代，人们对“知识就是力量”有了新的认识。知识的量并不是衡量其价值的唯一标准，人们更关注知识的质，提出“最有价值的知识是什么”的时代命题，认为方法比知识更重要，也就是说，一个人的生命是有限的，而知识、信息是无限的，有关方法的知识、创造精神、实践能力应当成为当今社会最重要的学习内容。因此，研究性学习方兴未艾，而研究性学习的最终目的是在新发现的基础上有新的创造。

　　创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民