苏教版五年级上册语文第三单元复习

小学语文五年级上册第三单元复习

一、字词部分

   妥帖  贴补        惊慌  说谎       一贯   习惯

 贪婪  贫穷        机械   戒心        推敲礼貌

多音字：济    济南      接济      蒙     蒙骗     蒙蒙亮

二、《成语故事》

1 《成语故事》分别讲了_《自相矛盾》__、_《滥竽充数》_、_《画龙点睛》_。

“自相矛盾”比喻一个人的言语或行为前后抵触，告诉我们说话做事要前后一致。

  举例：.“今年过节不收礼……收礼只收脑白金”

“滥竽充数”比喻没有真才实学的混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。告诉我们要有真才实学才能立身处世。

举例：

“画龙点睛”比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。

2、来自寓言故事的成语：守株待兔   狐假虎威    拔苗助长     杯弓蛇影

   来自历史故事的成语：望梅止渴   背水一战    四面楚歌     纸上谈兵

   来自神话故事的成语：大闹天宫   火眼金睛    精卫填海     开天辟地

3、总是……她大大咧咧的，做事总是不能让人放心。

   不要……而要……我们不要过分地依赖父母,而要学会独立。

三、《推敲》

1、《推敲》贾岛的《题李凝幽居》中诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“敲”原先是“推”，因此，后人把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

2、你认为用“推”，还是用“敲”好？请说明理由：（1）月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。（2）用“敲”更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。

3、本课讲的是唐朝著名诗人贾岛（“苦吟诗人”）与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。

4、课后习题4推敲练习

（1）“访问”与“拜访”。“访问”是有目的地去探望人并跟他谈话。“拜访”也是访问，但对被访者包含了敬意，是礼节性的访问。文中用“拜访”，说明贾岛对朋友充满敬意，并非一般性的“访问”。

（2）“即时”与“即兴”。“即时”是立即的意思。“即兴”是对眼前情景有所感触，临时发生兴致而创作。文中用“即兴”是说贾岛的《题李凝幽居》一诗是即景生情，有感而发的。

（3）“安静”与“宁静”。“安静”指没有声音，没有吵闹和喧哗。“宁静”指（环境、心境）很安静，表示静的程度很深。文中用“宁静”准确地描写出月夜特定环境的特点。

四、《嫦娥奔月》

1本文是一篇 神话故事。描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是美丽善良、舍己为民的嫦娥，  力大神勇、造福百姓  的后羿， 奸诈贪婪  的逢蒙。

2、我国有许多的传统节日，请你把它们连起来。

正月初一        新春佳节                   正月十五  元宵节

五月初五        端午节                  八月十五    中秋节

九月初九         重阳节

我还知道这些节日：（七月初七七夕节     四月五日  清明节  )

4、写出两句与月亮有关的古诗句。

床前明月光，疑是地上霜。                小时不识月，呼作白玉盘。

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。         峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。

5、照样子写词语。

飘飘悠悠：支支吾吾 浩浩荡荡  恭恭敬敬兢兢业业　吞吞吐吐

碧蓝碧蓝：雪白雪白  金黄金黄  乌黑乌黑   火红火红   瓦蓝瓦蓝

五、《伊索寓言》

1、本学期我们学习的三篇《伊索寓言》是：___________、____________、__________________.

2、《狐狸和乌鸦》告诉我们：                                                  

3、《牧童和羊》告诉我们：                                                   

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