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大班语言《顽皮的小雨滴》教案

03-01 17:11:06  浏览次数:666次  栏目:幼儿园教案

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《顽皮的小雨滴》是一首优美动听、充满童真童趣的幼儿散文诗。它运用了比喻、排比等修辞手法,描写了顽皮的小雨滴,既让幼儿欣赏散文的意境美、语言美,又使他们了解到小雨滴与环境以及人们的密切关系,从而激发他们热爱和探索大自然的兴趣,在他们幼小的心灵中埋下智慧的种子。本活动首先从小雨滴的“顽皮”着眼,创设问题情境,“你们喜欢下雨吗?”幼儿结伴讨论——各抒己见。其次,通过观察课件、引导幼儿大胆讲述。小雨滴顽皮在哪?到底怎样顽皮呢?这对幼儿具有很强的吸引力。《顽皮的小雨滴》构建了一幅有声有色的图画,散文中那顽皮的小雨滴把妹妹的伞当滑滑梯,把池塘当游泳池,给幼儿以美的陶冶和享受。活动运用课件不仅使画面感强,鲜明的动作更激发了幼儿丰富的想象力,而且语言凝练,韵律和谐,有较强的表达性。我班幼儿口语表达能力较好,表达事物连贯、具体、口语化,进入大班以来已学会了一些散文,如:《花瓣儿鱼》、《量天空》等。本活动中鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对小雨滴顽皮的认识,(引导幼儿学习用不同的动词,如:跳、落、挤、滚、溅、躲等动作练习法,描述表现雨滴落在不同的地方调皮的情形,培养幼儿对动词的理解能力并加深幼儿对动词的印象,为下面续编活动做铺垫。)为他们提供讲述的平台,给幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,发展了他们的语言表达能力、交往能力。

活动过程

一、谈话导入。

滴答、滴答下小雨啦!小朋友,你们喜欢下雨吗?为什么?

幼儿结伴讨论——各抒己见 (要求用完整的语言表达自己的观点)

二、观察讲述、表达表现。

1、观察课件,大胆讲述。

顽皮的雨滴娃娃离开了云妈妈的怀抱,跳到了树上,落到了屋顶上,挤进了草丛里。

提问:你听到顽皮的雨滴娃娃到了哪里?(引导幼儿表达表现跳、落、挤等顽皮的动作)

小雨滴还去了哪些地方?它把妹妹的伞当成了什么?把池塘当成什么?躲在路边的土坑里,车开过会发生什么事?小雨滴落进沙滩后,到哪里去了?

2、结合课件、欣赏散文诗表达表现。

引导幼儿学习用不同的动词,如:滚、跳、溅、躲等,描述表现雨滴落在不同的地方调皮情形。

三、续编作品。

小雨滴还会到哪儿去?又做了哪些调皮的事?如果你是小雨滴的话,你想落到哪去?(结合生活经验,可以说给老师听,也可以说个同伴听。)

分析:纵观整个活动,各环节紧密相连,相互渗透,所有环节都是围绕“小雨滴”的顽皮来进行。源于大自然又借鉴于生活。本次活动,采用了直观教学法、提问谈话法、讨论法来进行教学,运用视听结合欣赏教学,让幼儿更好地掌握散文的内容,通过谈话法帮助幼儿理解散文中的优美语句,发展幼儿的口语表达能力,通过讨论法让幼儿自由发挥想象力和思维力,更好的体会作品的意境,通过动作练习法,培养幼儿对动词的理解能力。根据“循序渐进、层层深入”的教学原则,如:“视听结合——整体感知;启发引导——分段理解;激发愿望——大胆创编”的学法,让幼儿听听、看看、讲讲、议议、做做,让幼儿能轻松的获得知识,达到教学目的。在教学内容的组织上体现了“整合”的设计思想,有效贯彻了《纲要》的理念,真正做到了师生互动,生生互动,通过这个活动,能让幼儿真正体验在活动中享受生活的乐趣。

活动中老师以开放式、启发式的提问,引导幼儿把观察到的小雨滴的顽皮形象用语言表现出来。如:根据课件中的小雨滴离开云妈妈怀抱时跳到树上,落在屋顶上,挤进草丛里。把妹妹的伞当作滑滑梯,把清清的池塘当游泳池,躲在路边的土坑里,落进柔柔的沙滩上捉迷藏。通过感受、体验,从动作到动词(跳到树上,落到了屋顶上,躲进了草丛里)既丰富了他们的感性经验,又巧妙地引入了重难点,使幼儿在体验迁移中学习讲述,动静结合既轻松又快乐。再通过一个画面一个画面的切换,使幼儿更深入的理解散文,感受散文中优美的语句,体验散文的优美意境,培养幼儿的艺术思维。为了鼓励每个孩子都能大胆、清楚地表达自己的想法和感受,安排了续编这一环节,请幼儿把自己想象成小雨滴,又会去做哪些调皮的事呢,用语言表述出来(可以说给老师听,也可以说个同伴听)。使每位幼儿都有机会发挥自己的想法,为幼儿创设一个自由、宽松的语言交往环境。老师深入到孩子们中间,和他们交流、耐心倾听,努力理解他们的想法,并对他们进行指导帮助,建立一种积极主动的生生互动,师生互动。孩子们把自己想象成了顽皮的小雨滴,把许多动词都配上了用场,(落、淋、撒、浇、洒、滴、跳、跑、蹦、滚、滑、扑、抱、、、、、、)尽情地抒发自己的情感进行续编,喜悦之情溢于言表,让幼儿在特别宽松、开放、愉悦的环境感受美、表现美,并分享他们创造的快乐,达到了在快乐中学习的目的。

附(经过整理后续编的)散文

顽皮的小雨滴

小雨滴滚进泥土里,钻出了芽宝宝 ;

小雨滴扑在树枝上,冒出了绿娃娃 。

小雨滴洒在蓝天下,飞起了小风筝;

小雨滴落在溪流里,跑出了小浪花 。

小雨滴倒挂在电线上,走钢丝练杂技;

小雨滴喷在马路上,给马路洗个澡。

小雨滴跳到小草上,草儿伸伸臂 ;

小雨滴撒在小花上,花儿眨眨眼。

小雨滴蹦到池塘里,鱼儿点点头 ;

小雨滴浇在狗身上,狗儿摆摆尾;

小雨滴滑到鸭身上,鸭儿叫得欢。

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