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四年级语文（上册）第5—7单元练习卷 2009.12
班级 姓名
一、读拼音写词语：（10分）
jī chǔ shāo wēi duān xiáng quē fá yóu dì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dì zhǐ gù zhàng chán kuì níng jié ào miào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列带点字字正确读音并在下面加“—”：（3分）
长堤(tí dī) 模糊(mó mú) 鸟笼(lóng lǒng)
拖累(lěi lèi) 试卷(juǎn juàn) 睡着了(zháo zhe)
三、组词：（10分）
爆( ) 览( ) 歉( ) 淘( ) 悔( )
暴( ) 缆( ) 谦( ) 陶( ) 侮( )
四、给下列带点选择正确解释，将序号填在括号内：（4分）
1、观：a看；b看到的景象；c对事物的看法。
观察事物（ ） 雾凇奇观（ ）
2、熟：a食物烧到好吃的程度；b植物的果实长成；c程度深；d常见，知道得很清楚。
我见到一个熟人（ ） 这新开了家熟食店（ ）
珍珠鸟睡得好熟（ ）
3、浑：a水不清；b糊涂，不明事理；c天然的；d全，满。
浑身无力（ ） 浑水摸鱼（ ） 浑然天成（ ）
五、将下列成语补充完整：（4分）
( )古通今 温文而( ) 开( )相见 荣( )与共
同舟共( ) 洁白晶( ) 国( )民安 和( )动听
六、按要求完成句子练习：（14分）
1、我们来到岛上以后，很快就把你们留下的食物吃完了。（改成不用“把”的句子。
2、我救你，并不是要你做我的奴仆。（改成用问号的句子）
3、修改病句：
A、看了小明同学的精彩表演，大家不禁忍不住热烈鼓掌。
B、我们在网上和亲朋好友通电话，电脑里虽然能传来对方的声音，但是还能显现他的形象。
4、在句子的括号内填上合适的词，使句子表达的意思更具体：
A、（ ）珍珠鸟在屋子里（ ）飞来飞去。
B、夜深了，（ ）的圆月（ ）挂在天空。
5、选择恰当的关联词填空：
（因为……所以，如果……就，不管……都，只有……才）
A、（ ）明天下不下雨，我们（ ）要按时上学。
B、我们（ ）现在不能很好学习本领，将来（ ）不能为国家多作贡献。
七、根据所学课文内容完成下列填空：（20分）
1、国际互联网上的内容非常丰富，人们可以 ，可以 ，可以 ，可以 。一句话，它和我们 。
2、“信赖，不就能创造出美好的境界吗？”这句话可理解为
。请你用生活中的一个事例来说明：
3、春联上下联不仅 ，而且 ，这称为“对仗”。如“山河增秀色，大地洒春晖”中， 对 ， 对 ，
对 。读春联也是很好的学习，用一个成语形容叫作 。
4、《江雪》前两行为 ， 。意思是
， 。它告诉我们 。写出两个你学过的写雪的成语 、 。
八、阅读下列短文，完成练习：（10分）
画眉和啄木鸟
茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……①这儿，简直是鸟类的王国。
在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗？”画眉更加得意。自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比赛……②”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。
1、从文中摘录写声音好听的词语：
( ) ( ) ( ) ( )
2、文中两处省略号各是哪种用法？
省略号的用法：①表示话未说完；②表示说话断断续续；③表示列举的省略。
第①处表示( ) 第②处表示( )
3、将文中划横线的句子，改成用句号的句子，但意思不变。
4、你喜欢文中的画眉还是啄木鸟，为什么？
九、作文：（25分）
在学习和生活中，你一定得到过别人的帮助，你也一定帮助过别人，
请以“帮助”为题，写一件事。
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