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《离骚》教学实录

12-20 22:56:08  浏览次数:623次  栏目:语文课堂实录

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   生(部分):用比喻。 
   师:老师想到这样一件事,比如有个女孩子,二十四岁的生日,你对这个女孩心仪已久,在那一天,你献上二十三朵玫瑰花,(停顿)然后对她说,最漂亮的一朵就是你(生大笑),保证大有希望。毕业后有意愿的朋友不妨一试。屈原怎么说的? 
   生(20):用荃草比喻现实中的君王, 
   生(21):唯草木之零落兮,恐美人之迟暮 
   师:哦,你找到的是美人。(生笑) 
   生(21):美人指楚怀王。 
   生(22):用众芳,椒、桂、蕙比喻群贤 
   生(23):用乘骐骥比喻追求和实现美好的政治理想 
   生(24):用采摘和披挂江离秋兰比喻修身养 
   师:诗中最后一句是什么意思?(生读) 
   生(25):用黄昏期而中道变卦比喻君王失信。 
   师:屈原在那样的环境中,用巧妙的比喻手法,也叫香草美人、移情法。抒发了难言之情,呐喊出难言之言,我们听一听课文的前六节的朗读录音,再次感受屈原不屈的心跳。(播放录音,学生自觉的跟读) 
   师:屈原已离开世界两千多年,但他那种精神影响了一代又一代的炎黄子孙,我们绍兴的鲁迅就是其中之一,(投影鲁迅《自题小像》 
   (1903年) 
   自题小像 
   灵台无计逃神矢, 
   风雨如磐暗故园。 
   寄意寒星荃不察, 
   我以我血荐轩辕。 
   当时二十二岁的先生怅望祖国黑如墨的长夜,喊出了我以我血荐轩辕的心声。我们听到了赤子火热的爱国激情。1989年的3月26日,黄昏,这是一个滴血的黄昏,一位相貌平凡的海子告别了面朝大海,春暖花开的房子,手捧着厚厚的圣经,躺在山海关冰冷的铁轨上,火车呼啸而来,物理意义上的海子消失了,溅起的鲜血是海子写在大地上最后两行崇高的诗行,(小刘有些激动了,居然说不下去了,)海子在离开前有首诗,一首有着浓重死亡意识的诗歌,其中提到的屈子。(投影《亚洲铜》及海子的照片和屈子的画像) 
   祖父死在这里 父亲死在这里 我也会死在这里 
   你是唯一的一块埋人的地方 
   亚洲铜 亚洲铜 
   爱怀疑和飞翔的是鸟 淹没一切的是海水 
   你的主人却是青草 住在自己细小的腰上 
   守住野花的手掌和秘密 
   亚洲铜 亚洲铜 
   看见了吗? 那两只白鸽子 它是屈原遗落在沙滩上的白鞋子 
   让我们————我们和河流一起 穿上它吧 
   亚洲铜 亚洲铜 
   击鼓之后 我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮。 
   小刘动感情的朗诵,虽然普通话太普通,但学生是一片沉默,沉默) 
   师:人应有尊严的活在世界上,两千多年前的屈子的投江和两千多年后的海子的卧轨,是多么的相似,有时候,用这种方式告别世界不是弱者的行为,他们是唯美理想主义者,他们不能学朝秦暮楚,他们不能学孔雀东南飞,他们坚信:有时站着的死亡比躺着的生存更为可贵。余秋雨说,中国古代,一为文人,便无足观。文官之显赫,在官而不在文,他们作为文人的一面,在官场也是无足观的。但是事情又很怪异,当峨冠博带早已零落成泥之后,一杆竹管笔偶尔涂划的诗文,竟能镌刻山河,雕镂人心,永不漫漶。(朗诵全诗) 
   附板书 
   自恋 高贵血统 祥瑞出生 
   美好名字高尚品德 
   坚持修养提升自己 
   孤独的唯美主义者 忧国 理想 弃秽改度 
   追摹先王 
   冲突 
   现实 党人不容 
   君王不察 
   自己不愿

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