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“创建和谐校园”动员大会发言稿

12-20 22:56:08  浏览次数:287次  栏目:各类公文

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  3、加强师德建设,创建和谐的校园人际关系
  要继续贯彻落实《教师职业道德规范》、石河子教育局《关于进一步加强“师德师风”教育活动的通知》和《关于严禁在职教师举办有偿家教的规定》,强化师德教育,着力解决师德中存在的突出问题,提高教师思想政治素质,树立正确的教师职业理想和世界观、人生观、价值观。各学校要在广大教职工中大力强化“爱岗敬业、无私奉献”的职业精神和“教书育人、关爱学生”的责任意识,建设热爱学生、为人师表、教书育人、钻研教法、不断探求的优良教风;倡导教师关注学生每一天的学习生活,及时鼓励学生的进步,及时发现和解决每一个学生遇到的困难和问题,让学生在校园健康快乐地成长;在广大教职工中建立一种文明、诚信、祥和、向上的同事关系,努力营造团结合作,和谐竞争,彼此包容,相互关爱的良好氛围。 
  4、加强校园文化建设,提升校园文明水平
  要牢固树立“环境育人”的思想,切实加强校园文化、环境建设,大力整治校容校貌,用积极健康的校园文化和优美的环境秩序教育引导学生;认真落实《教师职业道德规范》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》等要求,切实加强校风、教风、学风建设,提高师生的文明素质;注重开展对学生的心里疏导和教育,防止学生因心理问题引发的各种事故;充分发挥学生的主体性,鼓励学生积极参与校园环境的设计、创造和维护;充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁等一切可以利用的媒介体现教育理念,鼓励学生展示自己创作的作品;注意发挥校园广播站、电视台和网络的作用,不断拓展校园文化建设的渠道和空间;积极开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
  5、加强教育教学管理,提高学校教育质量。
  各学校应不断深化教育教学改革,着力提高学生科学文化素质,重点培养学生的创新精神和实践能力;树立正确的教育思想和观念,关心学生学习,注重学生全面发展,克服片面追求升学率的错误倾向,切实减轻中小学生过重的课业负担;认真执行新颁布的《义务教育法》,严格按照国家课程计划和课程标准组织教育教学;加大基础教育课程改革推进力度,积极开展教学研究和课堂教学改革,转变教学方式,提高课堂教学效果;切实加强和改进学校体育、美育和卫生工作,保证学生每天8小时以上睡眠和1小时体育锻炼时间,积极组织学生参加全国亿万学生阳光体育运动,确保学生身心健康;继续开展“名师工程”评选活动,通过“名师”和“学科带头人”的带头示范作用,提高师市教育教学的整体水平。 
  三、加强领导,严密组织,确保创建活动收到成效
  创建和谐校园是一项系统工程,内容丰富、任务繁重、时间持久。要求真务实、力求实效,要通过创建活动分步骤、分层次地解决实际存在的校园建设和管理问题,力争通过创建活动使师市各中小学校的教育管理能力达到规范化学校的水平。
  各学校都有自己丰富的文化氛围,有自己的文化特色,要发挥自己的长处,使创建和谐校园的活动形成自己的特点。各学校之间要相互学习,取他人之长补自己之短,使我们各学校的创建活动与构建和谐社会紧密结合,为人民群众办满意教育。
  各学校深入的组织思想发动工作。要加大对创建和谐校园的宣传力度,使广大师生进一步了解创建和谐校园的重要性和必要性,形成人人关心、积极参与、通力配合的良好局面。要结合工作实际,查找存在的问题和差距,明确努力方向和工作重点,制定出创建和谐校园的具体方案和工作计划。要以校园安全为中心,以养成教育为基础,以校园文化为支撑,以促进教育和谐快速发展为目标,结合实际,强化管理,科学创建平安和谐文明校园。
  创建和谐校园是一个综合性的工作,他包括了学校的政治教育、行政管理、教育教学等方方面面,我们各学校都要认识到只有把我们的各项工作都按规定做好,才能实现和谐校园的建设,决不能孤立地抓和谐校园建设。
  同志们,建设和谐校园意义重大,使命神圣。让我们积极行动起来,在师市党委、市人民政府的正确领导下,在各级各部门的大力支持下,牢固树立科学发展观,求真务实,开拓创新,真抓实干,共创和谐校园,共建和谐教育,为师市广大青少年学生的全面发展、健康成长,为推进和谐石城建设做出新的更大的贡献!
  二00七年五月十五日

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