站内搜索:

当前位置:一起来学网学习网语文教学中外戏剧鉴赏《哈姆雷特》《窦娥冤》鬼魂形象比较

《哈姆雷特》《窦娥冤》鬼魂形象比较

03-03 17:45:08  浏览次数:418次  栏目:中外戏剧鉴赏

标签:戏剧知识,戏剧下载,中国戏剧,戏剧鉴赏,http://www.170xue.com 《哈姆雷特》《窦娥冤》鬼魂形象比较,http://www.170xue.com

   高中语文第四册戏剧单元的《窦娥冤》和课外读本的《哈姆莱特》都有有关鬼魂的描写,这既引起了学生的学习兴趣也给学生的学习带来了一定的障碍。譬如,对于鬼魂形象的理解历来就是学生热衷于探讨的一个难点问题。下面将对两剧中的鬼魂形象进行比较探讨,以企有助于学生对它们的理解。
  1、鬼魂都是代表正义的 
  老哈姆雷特与窦娥都是被人陷害而死的,为报冤仇,其鬼魂与恶势力展开了不妥协的斗争,这是两鬼魂共同性格特征。生前的哈姆雷特国王深受人民拥戴,却被他的同胞兄弟克劳狄斯杀害,丢失王位和王后。老哈姆雷特死后冤魂不散,为了报仇从坟墓中走出来向哈姆雷特王子详告了自己被害的经过,并要求自己的儿子——“你必须替父报那逆伦杀身的仇恨”。在哈姆雷特王子延宕之时,鬼魂再次出现提醒了他的使命,使他坚强起来,行动起来,最终报了杀父之仇。窦娥生前安贫度日,不想恶棍张驴儿闯进了她的生活,欲逼其为妻。张驴儿误药死了自己的老子架祸于窦娥,昏官桃兀太守判其为死刑。死后的窦娥化作悲风,守住望乡台,一直等到做官的父亲来归才冤洗仇报。可见,惩治邪恶、鸣人不平是两位作家塑造鬼魂形象的一个共同出发点。
  2、鬼魂都是人性化的 
  鬼魂是两位作家各自所生活的时代的人们所相信的一种虚幻的事物,它有着超自然的能力。然而,在两位剧作家笔下,鬼魂却以“现实”的面貌出现,成了人性化的鬼魂,并不是无所不能的鬼。首先,两个冤鬼都具有人的外形和人情味。哈姆雷特国王的亡魂出现时,“它身上的那副战铠,就是它讨伐野心的挪威王时候所穿的;它的脸上的那副怒容,活象它那次在谈判决裂以后把那乘车的波兰人击溃在冰上的时候的神气”。当哈姆雷特王子见到冤魂时,冤魂述说了其受害的过程,要求王子为其复仇,重振乾坤。但同时却又要求王子放过背叛自己的王后,要王子无论怎样复仇,“不要胡乱猜疑,更不可对你的母亲有什么不利的图谋”。他对王后充满了深情厚爱和慈善之心,以博大的胸怀宽恕王后的背弃。《窦娥冤》中虽未对其外形进行直接的描写,但从她“每日哭啼啼守住望乡台,急煎煎把仇人等待,慢腾腾昏地里走,足律律旋风中来”的出场镜头中可依稀见其人的影子。她怕父亲受惊给父亲下跪,交待父亲照顾自己的婆婆,给亡故的母亲迁坟,就像是两人面对面,不仅可以让人感觉到鬼形(人形)的存在而且让人感觉到其善良的品格。两剧中的鬼人同形且具人情味使两鬼具有真实性和社会性,受到广大读者的喜爱。其次,两鬼虽对于人来说有着某种特异功能,但并不是法力无边,其复仇行为都是借助于人正义的力量来完成的。老哈姆雷特走出坟墓,向哈姆雷特诉说了冤情,使克劳狄斯罪有应得;窦娥托梦于父窦天章,并协助会审恶人,才使张驴儿的罪行揭穿。如果没有哈姆雷特与窦天章这些正义力量的化身,两鬼魂要惩治邪恶、鸣冤报仇是不可能的。鬼魂借助人间正义的力量与恶人抗争到底的精神,也就是鬼魂人格化的特征。
  3、鬼魂形象相异处 
  两剧中的鬼魂形象同中有异。窦娥的鬼魂要比老哈姆雷特的鬼魂丰富生动的多。她的丰富性表现在:①她完善发展了窦娥的形象。窦娥生前为善良、纯朴的普通女子,遭到恶棍逼婚,又无端受诬,屈死刀下。她虽有怨愤,生前却无处伸诉,只得借助死后超现实的力量冲破种种羁绊,走上反抗到底的道路。当她重新以反抗者的姿态出现时,虽然哭啼啼上场,浑身缠绕着无尽的冤愁苦恨,却显示出不死灵魂的光彩。为了申冤报仇,她在昏雾旋风中奔走,历尽了艰难……充分显示了顽强不屈的意志和斗争精神。②作者对鬼魂的刻画进一步的表现了窦娥美好的品质、丰富的内心世界和细腻的情感。她托梦于父不仅表现了她坚持正义、要求伸冤报仇的愿望,而且还表现她对父亲的体贴,怕他受到惊吓。她交待父亲不仅要照顾自己年迈的婆婆,而且还将那滥官污吏都杀死,这既表现了她对自己亲人的善,又表现了对他人的善,更显示了她的可爱可敬!鬼魂的出现使窦娥从一个普通受迫害的女子升华为一个具有无限精神光彩和人格魅力的完美的妇女形象。《哈姆雷特》中的鬼魂由于不是主角,处于附属的地位,不是作者刻画的主要对象,因而其形象显得单薄;再加上哈姆雷特王子由于受到严重精神刺激,处于精神分裂状态,我们几乎可以把老哈姆雷特亡灵看作是哈姆雷特王子的幻觉。但是老哈姆雷特的鬼魂却是剧中不可缺少的,是剧情发展的动力,历来就是人们喜欢研究的对象之一。可见,同是对鬼魂的刻画,出于其在剧中的角色分工不同,两位作家都根据需要,充分展示他们各自的创造天才,写出让后人不断喝彩的鬼的形象。
  以上三个方面是从形象的角度来理解两剧中的鬼魂,实际上,学生对两剧中鬼魂的探究是多方面的。因此,我们还要注意从鬼魂所反映的主题、鬼魂在剧中的作用等多个方面来对学生加以引导,以利于学生理解掌握两剧中的鬼魂这一艺术形式。

,《哈姆雷特》《窦娥冤》鬼魂形象比较
Copyright © 一起来学网 Corporation, All Rights Reserved
体育教学计划_语文知识_小学数学教案设计_高中化学学习方法
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12