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二年级语文期终试卷
(供题人:冯海林)
一、抄写下面一段话，要求写得规范、端正。10%
木兰胜利回乡后，脱下了战袍，穿上心爱的女装。将士们前来探望她，这才惊讶地发现，昔日英勇善战的花军，竟是位文静俊美的姑娘。
二、基础知识
1、看拼音写词语12%
yǔ zhòulínshīyǎngyù tì tuǐ xúnháng hánlèi
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qīngtinggūniangsǎomù jiànkāngzhēngbīngchèn shān
（）（）（ ）（ ）（ ）()
2、用“—”划出下面加点字的正确读音。8%
朝（zhāocháo）霞强(qiáng qiǎng)烈朝（zhāocháo）廷勉强(qiáng qiǎng)
将（jiàngjiāng）军 将（jiàngjiāng）士不觉（juéjiào）晓 睡觉（juéjiào）
3、照样子换偏旁组字，再分别组词。7%
例：脱（脱衣）推（）晓（）缓（）
说（说话）（）（）（）
蜂（）根（）柏（）坡（）
（）（）（）（）
4、把词语补充完整。9%
众（）捧（）惊（）动（ ） 专心（ ）（ ） （ ）灯（ ）彩
一()一()普（）同（）起（）贪（）习（）练（） 其（ ）无（ ）
5、按要求写词语（各写3个）。6%
（1）又白又胖
（2）胖乎乎
（3）写出与武器装备有关的词语：
6、写出意思相反的词。3%
失败（）寒冷（）笔直（ ）
7、把句子补充完整，并加上标点符号。4%
（1）春天到了□□
（2） 觉得□
（3） 忙着□
（4） 一就 □
8、在括号里填上适当的词，使句子表达的意思更具体。3%
（1）（ ）的河水（）地向远方流去。
（2）同学们在（ ）的教室里（）地写字。
（3）沉香脚上磨出了（）血泡，身上划下了（ ）血痕。
9、整理句子。2%
（1）发现有明明野花许多路边
（2）从慢慢地空中落下来飘雪花
10、根据课文内容填空。5%
（1）好雨（ ），当春（）。随风（ ），（）细无声。
（2）每年春天，（），湖水解冻，（ ）的鸟儿就（）从远方飞来。
（3）秋风吹遍了（ ），把这动人的故事（）。
三、课外阅读。
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1、把诗句补充完整。5%
（1）（）谁裁出，（）似剪刀。
（2）（）可采莲，莲叶（ ），鱼戏（）。
2、把诗题及相关诗句用线连起来。6%
（1）两岸猿声啼不住唯有蜻蜓蛱蝶飞 《寻隐者不遇》
（2）只在此山中轻舟已过万重山 《早发白帝城》
（3）日长篱落无人过云深不知处 《四时田园杂兴》
3、把名言警句和谚语补充完整。5%
（1）读书有三到：（），（ ），（）。
（2）良言入耳（ ），恶语伤人（ ）。
四、阅读短文，完成练习。5%
庄稼的保护神
青蛙头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头，舌根生在下颌的前端，舌尖分叉。捕捉虫子时，舌尖迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常是百发百中。青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食蛾、稻飞虱等农业害虫，所以人们称它为“庄稼的保护神”。
1、这一段话一共有（）句话。主要向我们介绍了青蛙是。
2、“卷入口中”的“中”，读音是：（ ）
“百发百中”的“中”，读音是：（ ）
3、青蛙（ ）吃蚊子、苍蝇，（ ）大量捕食蛾、稻飞虱等农业害虫。
五、写话。10%
可爱的小动物
观察一种生活中常见的动物，说说它的样子，再用几句话写下来。
六、附加题。
1、下面说法正确的打“√”，错的打“×”。12%
（1）人人都夸蚯蚓爱动。（ ）
（2）乌龟和小蝌蚪都说大海是圆的。（ ）
（3）有很多金属燃烧时会产生各种颜色的火焰。（ ）
（4）狗熊从春天忙到秋天，收获真不少。（）
2、选择正确答案的序号填在横线上。8%
（1）猎豹是 冠军。（①短跑；②长跑）
（2）啄木鸟把嘴伸进树干，。蝉把嘴伸进树干， 。（①吸吮树的汁液；②啄食害虫）
（3）动物们都在睡午觉，野猪躺在 ，河马呆在。（①水池里；②草丛里；③烂泥塘；④树荫下）
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