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作文:教女儿续写作文,http://www.170xue.com
教女儿续写
作文 二年级有一篇课文《会走路的树》,说的是小鸟把驯鹿的角当作树枝,在上面搭窝生子。驯鹿没有打扰它们,还给你它很多关心。它们相处得很好。小鸟长大后去了远方,一年后又飞了回来,在树林里遇到了去年那头驯鹿的儿子。它们一起去了小驯鹿的家。课文到这里就结束了,要求以“当小鸟来到小驯鹿的家……”续写课文。
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我要女儿先把课文读两篇,搞清你要写哪些人物,它们的关系怎样。然后展开想象,当小鸟来到小驯鹿的家时,它会看到什么,听到什么,想到什么。同时它自己会说些什么,做些什么。写这些时联系自己到人家做客或别人来自己家做客的情景。写好以后,多读两遍,看看能不能添上一些好的词语。其实小孩子写作文就是让她想到什么写什么。然后我告诉她要想写好只有一个办法也是最好的办法,那就是多读书。书读多了,文章的章法了然于胸,优美的词语信手拈来,精彩的话语自然流淌。
按照我的要求,写好后我帮她稍做修改。虽然不是十分优秀的作文,但稚嫩的笔随手涂鸦毕竟是成长的足迹。所以我给她记下这次作文:
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小鸟来到小驯鹿的家,小驯鹿的爸爸吃惊地说:“老朋友,原来是你呀!”小驯鹿的妈妈说:“这就是你经常说的那只小鸟吧,欢迎欢迎!”他们热情地招待小鸟,老驯鹿问小鸟这一年去了哪里,小鸟兴奋地给他们讲起自己去远方的许多趣闻。小驯鹿还带小鸟到处转转,小鸟又坐上会走路的树,他们看见了许多小动物,还欣赏到了很多美丽的景色。很快他们就成了非常好的朋友。到了晚上,小驯鹿一家做了很多菜招待小鸟。吃着吃着天就黑了,小鸟舍不得离去,就在小驯鹿家住了一夜。 ,作文:教女儿续写作文