小学作文指导_作文指导教案,小学生作文指导,写事作文指导_(1)

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· 小学作文指导三部曲

一、指导观察方法，训练观察能力。观察是有目的、有方向的知觉，是学生认识事物、了解世界、获得知识的重要途径，也是训练学生....小学作文指导

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· 第十三讲：作文指导的心理问题

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· 第十四讲：作文讲评的心理问题

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· 第十五讲：儿童作文心理与作文命题

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· 第十六讲：让作文题成为儿童作文的诱因

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· 第十七讲：作文教学对教师动机和情意的要求

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· 第十八讲：语文教师必须发展多种能力

甲：高尔基曾经说过：“爱孩子，这是母鸡也会的事。可是善于教育他们，这就是国家的一桩大事了，这需要有才能和渊博的生活知识....小学作文指导

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· 看单幅图说话

甲：作文是小学语文教学的重要组成部分。作文，就是让学生把自己看到的、听到的，想到的，有真切感受的，用文字表达出来。它是....小学作文指导

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· 看连续的几幅图说话

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· 编写作文的提纲

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· 写好一个人

甲：今天是《小学作文能力训练》第六讲《写好一个人》。宁老师，你认为要写好一个人，最主要应抓住些什么呢？乙：最主要的，我....小学作文指导

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· 在叙事中表达真情实感

甲：小学生作文是把自己的所见所闻与所感，有条理地写出来，是少年儿童表达自己的内心世界——对客观事物的认识。无认是写景、....小学作文指导

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· 介绍一处景物

甲：今天，我们讲的是“小学作文能力训练”第八讲《介绍一处景物》。介绍一处景物，通常有两种情况，一种情况是在记事写人的记....小学作文指导

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· 扩写、缩写、续写

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· 自己修改作文

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· 探索作文教学新路提高学生写作水平

众所周知，作文教学作为小学语文学科的重要实践基地，是实施素质教育的重要途径。作文教学质量的高低，直接影响着学生语文素质....小学作文指导

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· 腾飞“阅读”“生活”双翼提升学生认识能力

江苏省兴化市周奋中心小学冯文高我们知道，文章是客观事物的反映，因此，要写好作文，必须同时具备两种能力：认识客观事物....小学作文指导

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· 尚未完全展开的翅膀

尚未完全展开的翅膀《展开想象的翅膀》这节作文课，我是第二次听了，第一次听的时候还没有养成写札记的习惯，当时的感觉还不错....小学作文指导

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· “真实作文”二步教学模式的探索

“真实作文”二步教学模式的探索嘉兴市洪合镇中心小学周晓明小学语文教学大纲指出：小学高段年级作文应“内容具体，感情....小学作文指导

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· 怎样写好生活随笔

作者：湖北宜昌伍家岗区大公桥小学刘德莉每逢习作，学生最发愁的就是没有什么可写的。有的同学为了完成作业，只好写老话题，....小学作文指导

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· 发展现代教育技术　走信息化学习之路

人类正阔步进入信息化社会，教育也正掀起信息化革命的浪潮。用现代信息技术推动教育事业的发展，推进教育教学的改革已是历史的....小学作文指导

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· 教你学改写

教　你　学　改　写　黑龙江哈尔滨华电第三发电有限责任公司小学：姜廣生改写是改变原文表现形式的一种写法。相对于其他表现形....小学作文指导

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· 读故事，续写作文

读　故　事，续　写　作　文　黑龙江哈尔滨华电第三发电有限责任公司小学：姜廣生　续写就是围绕文章中心，联系生活实际、课外....小学作文指导

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· 怎样写自由作文

怎　样　写　自　由　作　文（１５００２４）　黑龙江省哈尔滨第三发电有限责任公司小学：姜廣生自由作文有别于以往的命题作文....小学作文指导

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· 抓住要点缩写

抓　住　要　点　缩　写　缩写就是在不改变原文中心的情况下，把长文压缩成短文。下面以人民教育出版社、六年制小学语文课本第....小学作文指导

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· 怎样扩写作文

怎　样　扩　写　作　文（１５００２４）黑龙江省哈尔滨华电第三发电有限责任公司小学：姜广生扩写就是在保持原文中心思想的基....小学作文指导

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· 怎样写好考场作文

黑龙江省哈尔滨华电第三发电有限责任公司小学：姜广生考场作文与平时作文是有本质区别的，是学生在两种情境下进行的习作检测或....小学作文指导

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· 儿童诗－－一部浑然天成的童心写真集

儿童诗——一部浑然天成的童心写真集绍兴县柯桥小学张幼琴《语文课程标准》关于写作的“教学建议”中指出，“在写作中要求学....小学作文指导

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· 轻松作文之我见

福建省晋江市安海镇养正中心小学施妮说到作文，大多学生“谈虎色变”，畏惧作文。有的苦恼没有东西写，有的不知道怎样串成文章....小学作文指导

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· 浅谈小学作文教学

石家庄精英外语小学李淑会语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础，读写是目标，是根本。作文教学是语文教学....小学作文指导

栏目：小学作文指导

· 小学作文指导三部曲

· 第十三讲：作文指导的心理问题

· 第十四讲：作文讲评的心理问题

· 第十五讲：儿童作文心理与作文命题

· 第十六讲：让作文题成为儿童作文的诱因

· 第十七讲：作文教学对教师动机和情意的要求

· 第十八讲：语文教师必须发展多种能力

· 看单幅图说话

· 看连续的几幅图说话

· 编写作文的提纲

· 写好一个人

· 在叙事中表达真情实感

· 介绍一处景物

· 扩写、缩写、续写

· 自己修改作文

· 探索作文教学新路 提高学生写作水平

· 腾飞“阅读”“生活”双翼 提升学生认识能力

· 尚未完全展开的翅膀

· “真实作文”二步教学模式的探索

· 怎样写好生活随笔

· 发展现代教育技术 走信息化学习之路

· 教你学改写

· 读故事，续写作文

· 怎样写自由作文

· 抓住要点缩写

· 怎样扩写作文

· 怎样写好考场作文

· 儿童诗－－一部浑然天成的童心写真集

· 轻松作文之我见

· 浅谈小学作文教学

· 探索作文教学新路提高学生写作水平

· 腾飞“阅读”“生活”双翼提升学生认识能力

· 发展现代教育技术　走信息化学习之路