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再塑生命同步练习及答案(五)

12-20 22:59:40  浏览次数:368次  栏目:初二阅读

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再塑生命同步练习及答案

  一、师恩难忘

  海伦·凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子,在莎莉文老师的帮助下,自强不息,让自己的人生走向了光明。同学们,你们能说出从古至今提倡“尊师”的名言警句吗?请举一例!(加油!)

  二、测测你的注音速度!(相信你!没问题!)

  怦怦(  ) 抚弄(  ) 膝上(  ) 繁衍(  )

  栖息(  ) 小憩(  ) 冥思(  ) 纠正(  )

  三、验验你的写字速度!(看你的了!)

  jié___然不同  zhàn____放 搓niǎn____   pì____如  zhuó____壮成长

  迁xǐ______  xiá______想 期期ài ài_____ áo_____游 花团锦cù______

  四、知识迁移

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们总是用这样的话语来赞美老师。请欣赏下面这篇文章,去感受师恩的伟大……

  难忘的一课

  ①那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。

  ②鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头________了下来。往日很温和的欧阳老师________;满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来,我们________地望着他。

  ③“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。”

  ④几十双眼睛在问。

  ⑤“我要求同学们到操场上站立5分钟。”

  ⑥教室外,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么,面对我们,脱下羽绒衣,绒衣脱到一半,夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去,站好。”老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。

  ⑦谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显得单薄。我们规规矩矩地站着。5分钟过去了,老师吃力地说:“解散。”

  ⑧就在我还未能透彻地理解欧阳老师这一课时,仅有“中师”文凭的他,考取了北京一所师范大学的研究生。

  ⑨以后的岁月里,我时时想起那一课,想起欧阳老师课后的一番话:“在教室时,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,我们不是都顶住了吗?面对困难,许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此……”我很庆幸,那天我没有像个别同学那样缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我上了终身难忘的一课。

  1、在文中第②自然段的横线上依次填入词语。最恰当的一组是( )

  A、丢 今非昔比 惊叹

  B、落 神态自若 惊恐

  C、栽 一反常态 惊异

  D、飘 判若两人 惊诧

  2、下边没用比喻修辞方法的一个句子是:( )

  A、厚实的衣服像铁块冰块。

  B、外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。

  C、满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。

  D、大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了。

  3、文章第①~⑦自然段写的内容是____________________________________。作者详写了___________________________,略写了_________________________。

  4、请从文中找出揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话。

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  【参考答案】

  一、师恩难忘

  “一日为师,终身为父。──民谚”或“三人行,必有我行。──孔子”或“教师是人类灵魂的工程师。──加里宁”

  二、测测你的注音速度!

  pēnɡ fǔ xī yǎn qī qì mínɡ jiū

  三、验验你的写字速度!

  截 绽 捻 譬 茁 徙 遐 艾艾 遨 簇

  四、知识迁移

  1、C

  2、D

  3、欧阳老师在风雪交加的一天,带领班上学生到操场上站立5分钟──上了一堂令人难忘的课 风雪像发疯的怪兽在呼啸厮打的恶劣天气 人物活动的过程及其细节

  4、“面对困难,许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此……”

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