12-20 22:51:13 浏览次数:403次 栏目：高一阅读
二、课外阅读：
散文的多维欣赏空间（节选）
柯灵
《中华散文名家名作》为散文老园丁季涤尘同志所编，在浩如烟海的新文学文库，选收现当代名家名作（含台湾、香港、海外）180余家，250余篇，撷英咀华，萃为一帙。洋洋洒洒，可以看做是“五四”至今的一次散文艺术展览。
新文学运动的四兄弟：新诗、小说、散文、戏剧（后起的还有电影乃至电视剧），同气连枝，而各有炎凉际遇。文苑春秋，也像世俗门庭，散文一支，似乎门相偏低，矜贵不如新诗，显赫不如小说。风光不如戏剧影视，却也自树一帜，另有一番清华气象。散文领域，时空无限；散文触角，巨细不涓。高楼灯火，寻常巷陌，滚滚红尘，奔来腕底；乱花迷眼，群鸥亲人，大千世界，尽在怀抱。天之涯，地之角，泰山鸿毛，灵魂深处，神经末梢，无所不在。有人说散文好写，信手拈来，随意挥洒；还可以借此练笔，便予将来升堂入室，不啻巨型创作的预科。有的以为自已有笔如椽，散文小道，不值一哂。也有人以为散文易写难工。“五四”一代的前辈朱自清，说“散文不能算做纯艺术品，与诗、小说、戏剧有高下之别”.朱氏谦谦君子，散文名家，夫子自道。可能有点自谦的意味，逻辑也稍欠周密，既是艺术，纯杂精粗之分，高下文野之别，昆仲间同样存在，不独散文为然。散文形似散漫，其实别具机杼，并且要求有更多的含金量。刘知几揭橥（zhu）作史三长：才、学、识。章学诚认定三者得一不易，兼三尤难，而更增一德字。袁枚以为写诗也须三长，而识为最先，“学如弓nu，才知箭链，识以领之，方能中鹄。”王国维倡言文学二原质，曰景曰情。当代的董桥兼通中西，说散文须学、识、情，合之乃得“深远如哲学之天地，高华如艺术之境界”.综合诸家，神而化之，当可得散文三味。
1. 试用自己的话对作者说的“散文一支，似乎门相偏低”的表现加以解释。（分条回答）（不超过30个字）
答案：
2. 文中的“天之涯，地之角，泰山鸿毛，灵魂深处，神经末稍”几句话的含义是（不超过20个字）
答案：
3. 作者认为朱自清对散文的看法“逻辑也稍欠周密”的理由是（不超过20个字）
答案：
4. 作者说散文“要求有更多的含金量”就是说散文作者应该做到___（不超过8个字）
5. 下列说法，不符合原文意思的两项是（ ）
A. 文中为了说明艺术间的关系，用了“同气连枝”和“昆仲间”等词语，不但前后照应，而且比喻形象。
B. 按作者“综合诸家，神而化之”的说法，散文的“三味”当是“才、学、识”.
C. 文中列举的诸家散文观，有一共同点是都很看重“识”，且将其列为领先地位。
D. 董桥所说的“深远如哲学之天地，高华如艺术之境界”是对散文思想性和艺术性的高度概括。
E. 在作者看来，散文是文学艺术家庭中之一员，同其他文学样式相比，不应有高下、难易之分。
三、 散文阅读：
踏青
我们踏青去，在早春二月，一群快活的人，选了个刮风的日子。
起初，风还腼腆，凉凉的，轻轻的，车前车后荡着哨音。愈向远方，风愈烈了，仿佛起了妒忌般，追赶着我们，又阻挡着我们。
哦，这可不是在城市里楼道间流窜的小风，也不是街道上车轮带过的尘风，更不是繁嚣于人际耳边的吹风，这是一股充满生命力的豪迈的风呢！它有鼓动力、感染力、竞争力，它让骑车上路的人精神振奋，无比快活了。
车轮疾疾，风儿萧萧。我拼命蹬着车子，体验到一种自由奔放的热情。人，一到大自然中，便纯净了，不再追求环境的安逸，不再迷恋家庭的温馨，不再计较功名利禄，不再敏感宠辱得失……人改造着自然，自然也改造人呢。
不知为什么，蓦地想起母亲。母亲曾哀叹，一辈子总忙个不停，等空闲下来，才发现腰也弯了，眼也花了，步履蹒跚了……
母亲不曾叙说她向往过什么，企盼过什么，她一辈子全为儿女操劳了。可我想母亲，她不是和我一样年轻过么？
这时，我心中腾起一种柔情，我脚下更用劲了，追赶着我的朋友们，向田野驰去。
去年春天，我因有事误了春游。那天下雨了，人们回来，都淋得湿漉漉的，很有些狼狈，我却生了羡慕，我想象看雨中登山的情景呢！迷迷蒙蒙的雨雾里，竹会更翠更洒脱，松会更青更挺拔，而山峰会更峥嵘，泉水会更清澈……
人呢？会更动情。
如今知晓了，风中踏青，更别有情趣。
头发在风中火焰般飞舞，衣襟飘逸，人有一种说不出的潇洒气派。没有了斯文，没有了矜持，人人都显露出现代人的热情和开放。而风像跳迪斯科似的，拍打着你的心胸，让你强烈地意识到，你还年轻，你还强健，你热爱生活，你充满生命的原动力……
风，恣意地吹；人，自由地散去。有河边垂钓者，痴痴地凝视着河水，静等愿者上钩；有野味寻觅者，田里挑荠菜去了，那会赢得妻子的甜美的笑容；更有风的知音，慵慵地躺在凹地里，眯起眼睛，倾听着自然的和声；而我则随风游荡，快意里隐含了些不甘心。突然远远地瞥见几个小孩子在田野上奔跑，原以为他们在追逐打闹，细一瞧，孩子们在放风筝。抬眼望去，一只小小的风筝，正随风飘去，像只挣脱了桎梏的小精灵，向天际腾越……
我开心地笑了，十分惬意。
1.“我们踏青去”为什么“选了个刮风的日子”?（用文中的句子作答）
答：____________________________________________
2. 文中有两段写有关“母亲”的情况，从结构、内容两方面说明其作用。
答：____________________________________________
3 文章后面写“快意里隐含了些不甘心”，为什么“我”“隐含了些不甘心”?
答：___________________________
4. 以下是对文章的赏析、不正确的两项是：（ ）
A. 文章前面用“小风”、“尘风”、“吹风”这些词语，虚实结合，暗示“我”对城市生活的厌倦。
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