五人墓碑记练习题及答案（三）

五人墓碑记练习题及答案（三）

　　1．下列句中加点的字，注音有误的一项是（　 ）

　　A.蓼(liǎo)洲　 湮(yān)没　 皦(jiǒo)皦　 B.赀(zī)财　 缇骑(qī)　 抶(chì)击

　　C.鼓噪(zào)　 傫(lěi)然　 詈(lì)骂　 D.缙(jìn)绅　 暴(pù)露　 户牖(yǒu)

　　2．下列句中加点的词，解释不正确的一项是（　 ）

　　A.即除魏阉废祠之址以葬之　 除：治，整理

　　B.在丁卯三月之望　 望：农历每月十五日

　　C.中丞匿于溷藩以免　 匿：藏，躲藏

　　D.按诛五人　 按：斩杀

　　3．下列句中加点的词，与现代汉语相同的一项是（　 ）

　　A、吾社之行为士先者，为之声义

　　B、断头置城上，颜色不少变

　　C、大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发

　　D、令五人者保其首领以老于户牖之下E凡富贵之了，慷慨得志之徒

　　4．下列句中加点的词，用法相同的一项是（　　）

　　①且立石于其墓之门，以旌其所为②去今之墓而葬焉③买五人之脰而函之④人皆得而隶使之

　　⑤不能容于远近⑥安能屈豪杰之流⑦亦以明死生之大⑧是时以大中丞抚吴者

　　A.①②③④　 B.⑤⑦　 C.③④⑥⑧　 D.④⑧

　　5．下列句子，句式不相同的一项是（　 ）

　　A.五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉

　　B.激昂于大义，蹈死不顾

　　C.不能容于远近

　　D.荣于身后

　　6．下列句子，句式不相同的一项是（　 ）

　　A.独五人之皦皦，何也　 　 　 B.视五人之死，轻重固何如

　　C.蹈死不顾，亦曷故哉　 　 　 D.安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉

　　问答题：

　　1、叙述五人的死因和立碑缘由各是什么？请简述。

　　2、开篇即用\‘盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也，\‘点明义士死因，有何好外？

　　3、五人之死的不同寻常，将五人与其他人对比，请分析其作用？

　　4、苏州市民为什么要进行反暴斗争？

　　5、语句生动形象反映了\‘吴之民\‘的群情激愤？请举例说明。

　　①

　　②

　　③

　　6、暴乱结果如何?请用原文语句回答。

　　7、这篇文章主要写\‘五人墓碑记\‘中的五人，这一段为什么最后一句才写出这五人\‘按诛\‘？

　　8、五人被\‘按诛\‘，\‘然五人之为刑也，意气扬扬，呼中函丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变\‘。简洁的语言，形象地勾勒出五义士慷慨就义时的音容笑貌。这样表现了五人怎样的精神？

　　9、文章为什么要交代\‘故今之墓中全乎为五人也\‘？

　　10、\‘激昂大义，蹈死不顾\‘的五人与\‘大阉之乱\‘时\‘缙绅而不能易其志者\‘作对比，突出什么？

　　11、五人\‘激昂大义，蹈死不顾\‘有何影响？请援引原文说明。

　　12、篇末交待主持葬礼的贤士大夫的姓名有何作用？

　　读下面文段，完成文后各题。

　　由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固如何哉？是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥美显，荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫有重于社稷也。

　　17．文中加点词的解释正确的一项是（　 ）

　　佯狂不知所之②视五人之死③忠义暴于朝廷

　　A．装扮看待通“曝”　 B．假装观看显露　 C．装扮比照通“曝”　 D．假装比较显露

　　18．下列加点词的意义和现代汉语意义基本相同的一项是（　 ）

　　A．白日放歌需纵酒，青春做伴好还乡　 　 B．可怜身上衣正单，心忧炭贱怨天寒

　　C．断头置城上，颜色不少变　 　 　 　 　 D．备他盗出入与非常也

　　19．下列说法不正确的一项是（　 ）

　　A．“保其首领以老于户牖之下”其中“首”指“头”，“领”指颈、脖子。“首领”代指性命。

　　B．“匹夫”指平民，这里暗指五人。

　　C．“社稷”是古代帝王、诸侯所祭的土地神和五谷神。社，土神；稷，谷神。后用社稷指国家。

　　D．“谥”为古代皇帝和大臣有功于朝廷，死后朝廷依其功过所授予的称号。

　　读下面文段，完成文后各题。

　　士民素德顺昌，闻其逮，不胜冤愤。吴令陈文瑞，顺昌所拔士也。夜半叩户求见，抚床为恸。公曰：\‘吾固知诏使必至，此特意中事尔。毋效楚囚对泣！\‘颜色不变。语良久，令请顺昌入治装，举家号恸。顺昌笑曰：\‘无事乱人怀也！\‘顾案上有素牓①，徐曰：\‘此龙树庵僧属我书者，我向许之，今日不了，亦一负心事。\‘乃题\‘小云栖\‘三字，后识年月，投笔而起，改囚服出门。士民拥送者不下数千人。顺昌出赴使署开读，巡抚毛一鹭至署，诸生五六百人，王节、杨廷枢、刘羽仪、文震亭等遮中丞，恳其疏救，一鹭流汗不能出一语。缇骑见议久不决，手掷锒铛于地，厉声曰：\‘东厂逮人，鼠辈何敢置喙！\‘于是市人颜佩韦等前问曰：\‘旨出朝廷，乃东厂耶？\‘缇骑曰：\‘旨不出东厂，将谁出？\‘众怒，閧②然而登，丛殴缇骑，立毙一人，诸司不复相顾。《明史·纪事本末·魏忠贤乱政》①牓，bǎng，匾额。②閧，hōng，同\‘哄\‘。

　　1.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（　 ）

　　A.士民素德顺昌德：感激

　　B.颜色不变颜色：脸色

　　C.恳其疏救疏：给皇帝上奏议。

　　D.鼠辈何敢置喙置喙：说无用的话。

　　2.下列加点的字与\‘此龙树庵僧属我书者\‘中\‘属\‘用法和意义相同的一项是（　 ）

　　A.若属皆且为所虏　　B.忠之属也，可以一战　　C.（佛印）神情与苏、黄不属　　D.属予作文以记之

　　3.下列各句与\‘将谁出\‘句式相同的一项是（　 ）

　　A.士民拥送者不下数千人　 B.谁为哀者　 C.且立石于其墓之门　 D.不能容于远近

　　以下4－5题中的语句在文中正确的意思是

　　4.①令请顺昌入治装②我向许之（　 ）

　　A.①命令周顺昌进去整理行装②我从前答应了他

　　B.①县令请周顺昌进屋打点行装②我从前答应了他

　　C.①命令周顺昌戴好治罪的刑具②我一向就对他有求必应

　　D.①县令请周顺昌穿上囚眼②我一向十分赞许他

　　5.①此特意中事耳②旨出朝廷，乃东厂耶（　 ）

　　A.①这只不过是意料之中的事罢了②旨谕出自朝廷，还是出自东厂呢

　　B.①这是蓄意安排的事罢了②旨谕出自朝廷，还是出自东厂呢

　　C.①这是蓄意安排的事罢了②旨谕应出自朝廷，怎么竟出自东厂呢

　　D.①这只不过是意料之中的事罢了②旨谕应出自朝廷，怎么竟出自东厂呢

　　6.对\‘顺昌笑曰：\‘无事乱人怀也！\‘一句理解有误的一项是（　 ）

　　A．\‘笑\‘说明他神态坦然，同时也对家人安慰，没什么大不了的事。

　　B．\‘笑\‘表现了镇定自若的心态，他不愿看到\‘举家号恸\‘，使他心烦意乱。

　　C．\‘笑\‘是对家人的讥笑，关键时刻没有骨气，使他心意意乱。

　　D．\‘笑\‘是对东厂逮人的蔑视，表现了正义凛然的精神。

　　7.下列叙述不符合文意的一项是（　 ）

　　A．选段与《五人墓碑记》都记叙了明天启六年魏忠贤作乱，苏州市民暴动的情况。

　　B．课文重在赞扬五人\‘激于义而死\‘的精种，批判某些缙绅的卑劣行径，从而阐述生死的价值问题；选段

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