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生物实验中的观察与描述
1．生物实验观察的意义
任何科学都是从有选择的观察自然界开始的，生命科学也不例外。通过对生命现象和生命过程的观察，描述出观察到的各种不同生物的形态结构、生活习性等特点，逐渐积累起有关生物的知识。大自然界的生物是神奇的，只有善于观察的人，才能发现它的神奇之处。
2．定性观察和定量观察
观察可分为定性观察和定量观察。定性观察主要考察研究对象的性质、特征及其基本属性，也叫质的观察。这种观察在动植物分类，形态学中广泛应用。定量观察主要考察研究对象的各种量及量的关系，也叫量的观察，如比较生物学常通过测量进行定量观察。
3．直接观察和间接观察
常用的观察方法：
（1）直接观察，即直接通过人的感觉器官进行观察。这种观察方法简便，但有时不够准确。
（2）间接观察，即间接通过仪器进行观察。如借助显微镜、望远镜等进行观察。
（3）分析性观察。如通过生物外部形态特征的观察，逐步深入到内部结构和生理观察，逐渐认识生物的本质，这就是分析性观察。
4．观察和描述
在实验过程中，观察的目的在于了解事物，因此，观察后要把观察到的现象通过描述记录下来。描述时，首先必须知道它是什么；
其次把它的特点描述出来，说清楚所观察的各种特点或过程的各个主要环节；
三是重点明确，抓住实质内容或整个过程的主要生物学环节；四是描述时应使用精确的定义和名词述语，使大家容易理解。
5．观察时应注意的事项
（1）要有目的地进行，有选择地观察，注意典型性原则。
（2）要避免先入之见的干扰，注意观察的客观性原则。
（3）在观察中应坚持全面性、系统性原则，尽可能从多方面观察生物的现象。
（4）对生物现象的观察，常常需要反复地进行。对观察的结果，要反复核实，以便真实地记录所观察的现象。
（5）观察记录时最好采用数字化，使描述趋向定量化，使观察更详细、具体。
6.现象和数据的记录
良好的记录是确保实验成功和提高工作效率的关键。记录工作应注意：
（1）要有牢固装订的记录本。记录本上有固定的记录格式（包括记录内容、日期和记录人）。
（2）每次观察到的现象和数据应及时记入笔记本上，以免记错或遗漏。
（3）应用不退色的笔记录，以备长期保存。
（4）记录必须完整，而且是原始记录，有的实验结果常需绘制草图或拍照等方式记录一些现象和问题。
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