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12-20 22:54:21 浏览次数:716次 栏目：语文综合性学习
2、比较阅读，感受不同的写作风格，
过程与方法：运用抓住景物特征练习写景
情感态度和价值观：激发学生热爱祖国大好河山的思想情感
课前学习：选择阅读一些写景的文章
教与学互动设计（略）
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