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教科版六年级:《摘抄》教学设计

09-08 04:15:56  浏览次数:842次  栏目:小学语文教案

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目标:
按照要求联系摘抄,掌握一定的摘抄方法,养成习惯。
重、难点:养成摘抄的好习惯。
教法:写作交流
教具:小黑板
流程:
一、激发摘抄兴趣。
讲述名人勤于读书,善于摘抄的故事,激发学生在阅读中摘抄的兴趣。
二、练习摘抄方法
阅读课文,学习摘抄的方法,联系摘抄
(1)有选择,有目标的摘抄
(2)摘抄在一个专门的笔记下。
(3)通过圈点等符号标记好的词句。
(4)简要地写出摘抄的词句的好处和自己的体会。
三、交流摘抄体会,相互借鉴和促进。
四、养成摘抄的习惯。
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