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乡中心学校2017学年度工作计划,http://www.170xue.com
在教研活动开展的过程中，更要抓好校本教研工作。各校要分别成立以校长为组长，教坛新星，学科带头人，教学能手为副组长的校本教研工作领导小组，加强对学校校本教研工作的领导。同时结合第三轮继续教育及远程教育的培训和辅导，使广大教师不断掌握教育发展的新动态，了解教育发展的新信息，进一步理解教育的新理念，学习并灵活运用教育教学的新方法，及时解决教育教学中出现的新问题，有效地开展教育教学活动，不断给教育教学注入新的活力。
（五）加强人事制度的改革，促进各项工作的协调发展。
随着学校规范管理年活动和校长规范管理年活动不断地深入开展，加强学校人事制度改革更是势在必行。一个好校长，就是一所好学校。这就突出表明领头雁的作用。 因此，中心校以校长规范管理年活动为契机，引领校长以新的科学发展管理理念来统领学校的一切工作。能直面学校的困境，扎根现实的土壤，具有韧性的长期艰苦探索，在信息化的背景下，深入推进教育改革；能在以学生发展为本的模式中，培养创新人才；能在素质教育的背景下，加强技能的培养，用对教育事业的酷爱，对管理工作的执着，对师生关心的大爱，用渊博的知识和教育创新的睿智来引领师生构建和谐校园，打造特色学校。各位校长要在适应新的教育教学改革和落实科学发展的环境中，竞争应聘上岗，并制定出学校发展的长期和短期规划，不能实现目标，不能严格履行职责，不能与时俱进，有悖校长形象的引咎辞职。
在强化教师队伍建设中，进一步加强师德师风建设，建立师德师风教育体系，评价体系，监督体系，形成师德师风建设的长效机制。广泛开展“讲师德、树新风、办人民满意的教育活动”，把师德师风建设纳入学校精神文明建设和教育工作考核的主要内容，全面提高全乡教师职业道德的整体水平。树立教师的良好形象。教育广大教师树立终身从教，以法施教，以德育教的思想观念，努力打造一支特别能吃苦、特别能奉献、特别肯钻研、特别能协作的教师队伍。为了更好地促进教师敬业爱岗，全心从教，克服小病大养，无病呻吟的陋习，中心校将在20**年度，全面实行聘用制，竞争上岗，择优淘劣的方法，堵塞人事管理中漏隙。进一步推动我乡人事制度改革向前发展。
（六）加强健康至上，安全第一教育工作，促进平安和谐校园的构建。
为进一步落实“全国学校卫生工作电视电话会议“精神，大力开展爱国卫生运动，积极掀起健康至上，安全第一努力构建平安和谐校园的新高潮。中心校首先成立组织，建立健全各种制度，各校对此工作要明确专人负责，认真治理，积极开展学校阳光体育工程，做好两操（即：广播操和眼睛保健操），加强对学校环境卫生的管理和旱厕改建工作；要经常关心学生的身心健康。对学生饮食卫生，饮水卫生，防疫、防病预防，营养保健、眼睛保健良好的生活习惯，养成教育，心理健康等方面进行宣传教育。同时还要结合卫生部门对学生身体健康检查，尤其是对留守儿童更加关爱备至，各校务必建立留守儿童档案，要把留守儿童的关爱工作分解到各位教师，要成立临时家长委员会，使留守儿童在校期间时刻感受到家庭的温馨和集体的温暖。
在安全工作中，各校各位教师一定要切实增强高度的责任感和使命感。牢固树立以人为本，安全第一，警钟长鸣，防患于未然的思想，始终不渝地坚持责任追究制的原则。各校务必要制定出切实可行的安全工作计划和可操作性较强的预防应急预案，建立健全各种组织，完善各种安全制度，建立健全各种安全网络，切实加强对安全工作的领导。特别要结合不同的季节，不同的气候特点和不同的环境，要用不同的形式对学生进行有关安全知识教育，使学生经常在耳濡目染中受到教育。要经常加强对学生交通、溺水、饮水、煤气中毒、触电、防病防疫、防爆（暴）、防火、防意外伤害，自我救护，突发事件的预防与应急，各种安全演练等安全知识的教育。各校对安全工作校长负总责，分管领导负全责，校长包班子，班子领导包班级，班级教师包学生、包路段，明确负责的时间，负责的地点，决不能有丝毫的疏忽和遗漏。各校还要从学校到班级，教师到学生，教师到家长层层建立安全网，人人都要高度警惕，严格履行职责，出了问题及时向上级有关部门实事求是的汇报，不得迟报、缓报、瞒报和不报。一旦出现问题，要按期追究责任。各校还务必建立日查、周查总结制，发现问题及时整改。做到隐患及时处理，大的隐患及时采取预防和整改措施，且指定专人负责整改后及时汇报，及时检查验收，并要做好一切程序的翔实整改签字记录。坚决把安全隐患消除在萌芽之中。各校还要加大安全防患的力度，每周各班都要上一节安全教育课（且有教案）；黑板报、橱窗、墙壁均有安全教育内容，还要按行事历的规定每月召开一次安全教育总结会。总之要使安全知识时时索绕在师生耳边，中心校仍继续严格执行，安全责任追究制，安全工作一票否决制。为构建平安和谐校园创造一切条件，营造浓厚的氛围。
总之审视过去，展望未来，路漫漫共修远兮，吾将上下而求索。中心校根据本学年度计划立足于xx教育的实际，把握导向，理性操作，做好引领，热情服务，严格监管，认真考核，充分激活教师的灵气，激活各校的自主意识和创新精神，进一步发展内涵，强化措施，自我审视，自我修炼，自我觉醒，自我超越，脚踏实地，扎根于现实的土壤，一步一个脚印地认真去完成各项任务，让智慧随着问题破解而生成，让思想伴随生命的灵动而孕育，让xx的教育向着理想的境界而迈进！
xx中心校
20**年8月
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