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七年级下学期班主任工作总结(5)

03-01 22:44:24  浏览次数:145次  栏目:班主任工作总结

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基于领导的信任和厚爱,本学期我担任初一(3)班班主任工作。这个班共有学生59人,男生31人,女生28人,比较活跃。就小升初入学成绩来看,语文底数最低,数学底数最高。非常特别。经过近一学期的探索,思考,我大致弄清了学生情况:接受能力不差,但是学习习惯不好,头脑灵活但不深入思考,好插嘴,好耍小聪明;学习稳定性,意志力明显不足,大部分家长监督不到位,是个大问题。针对这些情况,开学两周以内,我给自己定下任务,必须认得熟悉每一位同学,一个月以内,尽快认识并熟悉初一(4)班同学。精批作业,全面了解学生基本情况。感觉还不错。
  韩主任新担任初一年级组长,常规管理抓得比较严,班级的常规管理也跟着必须完成各项要求,不拖年级后腿。一些同学家住得比较远,在长丰扬子,立交桥以东,坐公交车,我耐心细致地做他们思想工作,要求路远的同学一定要留足够的时间在路上,安全第一,雨雪天气请家长一定要接送。密切配合学校的工作。校牌挂在胸前,弄一两个备用的,防止漏带。自行车牌「内容来于 好教师资源网 hjszy.com」一定要挂好,每天派两名同学轮流值日,负责排放整齐,课间看着,防止有人破坏。班级卫生以及环境卫生,我和劳动委员下大力气狠抓,每天专人负责,轮流值日,教育学生不随地乱扔乱丢,养成良好的卫生习惯。班级里很少有纸屑和粉笔灰,放晚学各人架好板凳,值日生5分钟左右扫好地,关好门窗和灯,然后一起离开教室。不许单独先走。我班的环境卫生区是操场,面积比较大,所以费时较多,负责保洁的同学基本上还算认真。要盯着干。
  我要求“入室则静,入座则学”这个良好的习惯还未养成,我不满意,非要老师在才有那么个样子,班干部需要培养,指导。
  在本学期年级组组织的几项活动中,如建国60周年征文比赛,朗诵比赛,英语书法比赛,钢笔字书写比赛等,我班同学积极参与,踊跃报名。梅荷婷和李阁两位同学分别获得征文比赛一等奖,杨越同学获朗诵比赛二等奖,陶秀栋、姚紫航、李阁获优秀奖,薛梦雨获英语书法和钢笔字两项比赛一等奖和二等奖,李阁获钢笔字比赛一等奖,但是全班整体练字还需要加强。检查力度还需加大,培养学生自觉练字。
  这一学期我们三四班套事情比较多,许文老师生病仍坚持上班,彭春云老师结婚也很少耽误课程,李锋老师也正在筹办婚事,班套内老师能团结一致,不计「内容来于 好教师资源网 hjszy.com」较苦累,大家齐心协力,管理好学生,密切配合,经常交流心得。第一次月考和期中考试,我班基本完成各项任务:第一档:语文均分116.34,第一名,4班117.56,第5名,超5人,数学第9,英语第7,政治第6,历史第2;第二档:语文均分111.76,第2名,4班112.77,第7,数学第7,英语第7,政治第7,历史第2。继续努力。
  我班有几位特殊学生,如张家龙,陈龙是早产儿,张家龙四岁就做过核磁共振。侯启山的大脑做过三次手术,写字手有些发抖。谈博文后脑有一块疤,李楠楠的母亲患癌症去世,爸爸后组建家庭,据她的后妈说她们平时还不错,就孩子作文情况来看,还是需要给予特别的关爱的。张健的爸爸出车祸亡故,跟爷爷奶奶过。对这些学生,我尽量多关爱,学习上要求不太高,能学多少是多少。绝不允许别的同学欺负他们,该淡化的淡化,作业能写多少写多少,但一定要交。让他们得到应有的快乐。在这个集体中每一位同学都能感受到温暖。

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  我班调皮学生陈开扬,对自己要求极不严格,皮厚,刚刚干过的错事坏事不承认,品行有些恶劣,要时刻盯住,下课派个学生跟着,看着他别干坏事。经常喊他到办公室背书,密切关注,有丝毫进步都表扬,必要时请家长陪读,就这样软硬兼施,半学期之后他才少惹麻烦,有点学生样子了。语文考试进3位数,全班同学为他鼓掌。他也露出了纯真的微笑。以后情况应该会越来越好。
  作业喜欢偷懒的学生有金瑞,姜晨晖,殷明等。我根据小升初入学成绩,把全班S排列,男女生搭配好,编成10个学习小组。根据平时表现和学习成绩评比,打分。关于家长工作,我坚持每天批改家校联系本,让学生家长填写孩子在家表现,家长满意度多少。这样做能让学生在家中自觉接受父母的监管,防止逆反心理过早出现,效果还不错。开好三次家长会,逐层深入地讲各方面情况。主题分别是:细节决定成败,期中考试分析和态度决定高度。和家长统一认识「内容来于 好教师资源网 hjszy.com」,生活后勤站在孩子一边,学习一定要站在老师一边,护短没有丝毫意义。当好孩子的第一任老师,培养孩子对学习和家庭的责任感极其重要。和家长保持密切联系,手机24小时开机,有问题及时处理。保证不出事。
  本学期元旦联欢会,我放手让班干部去组织,去弄,我把他们分三部分:班长负责带一些同学组织节目,主持人选好,然后分头准备串词,副班长负责带一些同学布置教室,文艺委员和团支部书记负责带一些同学买东西,搞好后勤。全体同学积极献计献策,想怎么玩说出来,各个学习小组必须出至少一个节目,结果出乎我的预料:同学们把简陋的板房教室布置得像模像样,节目演的跨越班级,大家玩得非常开心,对新的2010年充满期待,意犹未尽,下面就是努力,勤奋,付出行动啦。
  现在班级已经基本上结束新课,进入复习阶段,班会课上,每个同学制定出复习计划,说出自己的期末目标,弄上座右铭,激励自己,鞭策自己,大家干劲很足,全面复习,迎接期末考试。我下一步工作重点是进一步培养班干部的工作能力,磨尖子生,带动全班同学养成良好的学习习惯,找准最适合自己的学习方法,提高各科成绩。
  尽管这一学期时间长,任务重,困难多,两个班的语文加上班主任工作,课多就像三个人包两个班,但有同事的守望相助,看着学生一张张充满朝气的花朵般的脸,加上我对这所学校的特殊的感情,干得还是比较舒心和轻松的。我拟好了下学期的班训:改“入室则静,入座则学”为: “让优秀成为一种过程”。

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