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使至塞上导学案及练习 一、学习思路: 1、由于中考文言诗词一块重在考查学生背诵以及名句、名篇的默写,应工作室本节授课....初二阅读
湖心亭看雪学习资料汇总 2013中考课内文言文复习要点:湖心亭看雪 湖心亭看雪阅读答案 湖心亭看雪阅读(2012泉州中考....初二阅读
 一、 本节课学习的总体设想: 1、本节课在单元学习中的地位和作用 本单元说明文以建筑园林、名胜古迹为主题。《故宫博物....初二阅读
月亮上的足迹学习资料汇总p{text-indent:2em} 月亮上的足迹语文课文 月亮上的足迹课外阅读练习及答案:太空机器人 《月....初二阅读
 信客课外阅读 余秋雨·莫高窟 莫高窟对面,是三危山。《山海经》记,“舜逐三苗于三危”。可见它是华夏文明的早期....初二阅读
 《老王》多音字组词辨析 没:méi(没用) mò(没落)  车:chē(三轮车)  jū(象棋棋子的一种) ....初二阅读
 《老王》课文词义辨析 【幸运  侥幸】 都含有“遇到好事”的意思。 “幸运”强调意外地遇到好运气,含庆幸、喜悦的....初二阅读
 余秋雨·信客同步练习及答案(五)  一、积累与运用 1.给下列加点的字注音。 唏嘘(  )(  )   诘问( ....初二阅读
 余秋雨·信客段落结构分析  第一部分:老信客因为一条红绸,被人糟蹋了名誉,找到年轻人,当了第二代信客。  第....初二阅读
与朱元思书的课文赏析 《与朱元思书》是梁朝的吴均写的一篇写景小品文。“书”即书信,这篇短文是他写给朋友朱元思的一封信。....初二阅读
《喂──出来!》同步练习及答案(十) 一、字(给下列加粗的字注音) 牟取( ) 棘手( ) 履行( ) 小心翼翼 ( ) 贪....初二阅读
《春酒》的疑难解析 文章怎样展示人物的品格、思想和情感的? 本文充分利用了散文形散神不散的写法。文章所描写的主要人物....初二阅读
《春酒》的写作借鉴 1、用环境、场景描写来烘托和突出文章中心: 文章有多处环境、场景描写,营造了一种自然、和谐、热烈....初二阅读
大雁归来同步练习及答案(二) 一、基础部分 1、下列加粗的字注音有误的一项是( ) A、雾霭(ǎi)  缄默(jiān) B、曲....初二阅读
《春酒》的中心思想 叙事、抒情相结合,感情真挚,文笔细腻。.初二阅读
大雁归来重要字词整理 《大雁归来》生字注音 迁徙(xǐ)  雾霭(ǎi)  窥(kuī)探  缄(jiān)默  沼(zhǎo)泽 香蒲(p&....初二阅读
俗世奇人的表现手法 如写刷子李刷墙的一段文字:“只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,好赛伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那....初二阅读
《春酒》的问题探究 1、有感情地朗读课文。想想课文记叙了哪几件事? 提示:记叙了儿时在故乡过新年、吃春酒、吃会酒的几件....初二阅读
 >>更多有关《苏州园林》的资料,请参见苏州园林学习资料汇总苏州园林导学案(一) 学习目标 1、理解本文总说和分说的....初二阅读
俗世奇人中的人物特点 刷子李、泥人张这两位手艺人,都是听起来神乎其神,而实际上存在过的活生生的人物。他们为生活所迫,练....初二阅读
《云南的歌会》句子分析 1、在“歌会”的大标题下,描绘了三个场合中唱歌的情景,三个场合在内容上各有侧重,在手法上也各不....初二阅读
俗世奇人同步练习及答案(六) 一、积累与运用 1.给下列加粗的字注音。 ①起哄(  )  ②喝彩(  )  ③绰号(  )  ④....初二阅读
《春酒》叙事与抒情并行写作风格 “不仅是酒,母亲终年勤勤快快的,做这做那,做出新鲜别致的东曲西,总是分给别人吃,自己却....初二阅读
《云南的歌会》文章赏析 赏析一: 下面两段人物描写在写法上有什么不同?你喜欢哪一种?为什么? 1、这种年轻女人在昆明附....初二阅读
《俗世奇人》的俗与奇  在冯骥才的诸多作品中,《俗世奇人》算不得珍奇。他自己在那薄薄的小册子的后面、类似跋一样的“题外....初二阅读
《俗世奇人》改编话剧  第一幕: 挑衅 时间:咸丰年间下雨的一天 地点:天庆馆内 人物:泥人张,店小二,海张五,随....初二阅读
《云南的歌会》文章点评 云南本是个诗歌的家乡,路南和迤西歌舞早著名全国。[“诗歌的家乡”“著名全国”写出云南民歌的悠久....初二阅读
俗世奇人注音与词语解释 1.给下列字注音。 发蔫(niān)  擅长(shàn)  绰号(chuò) 刷浆(jiang)   难堪....初二阅读
《喂──出来!》巩固练习  1、根据意义写词语 大家的眼睛都注视着 (  ) 不能得出一致的结论 (  ) 指犯了法的人....初二阅读
《云南的歌会》背景知识 1、作家作品 沈从文(1904~1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人。1918年自家乡小学毕业后,随当地土著....初二阅读
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