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通往广场的路不止一条同步练习

12-20 22:54:53  浏览次数:611次  栏目:五年级语文试题

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  通往广场的路不止一条同步练习

  一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。

  wǔ yàn   hé ái   dìnɡ ɡòu   zhǎ lán

  fénɡ rèn   biān zhī   yuē dìnɡ   xiāo shòu
  
  二、一锤定音(正确的读音后画“√”)。

  几乎(jī jǐ)   交叉(chā chà )

  目的(dī dì)   挑拨(tiǎo tiāo)

  三、同音聚会(填写同音字组词)。

  yàn :(   )会    (   ) 倦    检 (   )    (   ) 语

  rèn :缝 (   )    承 (   )    坚 (   )    责 (   )

  四、火眼金睛(辨字组词)。

  编 (   )   绎 (   )   诱 (   )   型 (   )

  遍 (   )   译 (   )   绣 (   )   形 (   )

  五、现学现卖(用上文中出现的四字词语)。

  1、红红拿着30分的卷子____________往家走。

  2、他的想法______________受到了老师的赞扬。

  3、今年暑假,到南海禅寺去的游人_________________。

  4、妈妈_______________织毛衣、绣花什么都会。

  5、一批批救灾物资________________运往地震灾区。

  六、对号入座(选词填空)。

  理想   幻想   梦想

  1、我的 (   ) 是长大当一名科学家。

  2、不好好学习还想上清华,纯粹是 (   ) 。

  3、我真心地希望每位同学都能够 (   ) 成真。

  闪现   浮现   出现

  1、我的脑海里又 (   ) 出当年的场面。

  2、一个奇妙的想法从我的脑海中 (   ) 。

  3、最近我们班级老是 (   ) 一些怪事。

  七、句子变脸(按要求改写句子)。

  1、四十件毛衣草拟我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩写句子)

  _______________________________________________

  2、我只好垂头丧气地与她告辞了。(双重否定)

  _______________________________________________

  3、半路上,我猛然停住脚步。

  改成“被”字句:____________________________________

  改成“把”字句:____________________________________

  4、我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?

  改成陈述句:______________________________________

  5、织这么一件毛衣,我几乎要花上大约整整一个星期左右的时间。(修改病句)

  ________________________________________________________

  6、这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。(用上加点的词语,仿写一个句子)

  ________________________________________________________

  八、要点扫描(课文回放)。

  1、这篇课文按照____________的顺序,重点写了三件事,第一件事写父亲带“我”登上高塔,让“我”明白了“____________________”,接着写了“我”在父亲教诲的影响下,在面临困境时另辟蹊径 ,走向成功的两件事:一是______________;二是____________。作者通过这两件具体的事例,说明父亲的教诲让自己一生____________________。

  2、“通往广场的路不止一条。”用课文中父亲的另一句话做具体的解释说明,就是“______________________。

  3、联系课文内容,体会人物心情。

  (1)“我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。”

  “大喜过望”意思是____________________,那朵“幸福的云”是指_______________,当时“我”心里想____________________________。

  (2)“那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。”当时我的心情是________________。

  (3)“从此,一条时装的河流源源不断地从我的时装店里流了出来。”这句话写出了________________,从中我们可以体会到作者____________________的心情。

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