《奇妙的对联》导学案

但愿世间人长寿   不惜架上药生尘                            钟表店

体态须眉都活泼   心神毫发不参差                            眼镜行

虽云毫末技艺       却是顶上功夫                            中药铺

盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜   杯里酒口口都香甜，量力而行      裁缝店

3）下面是一副贴在春风楼前的30周年校庆对联，请简要赏析。

春风桃李苦乐卅载立德器学登云路启九天梦

沧浪云帆踌躇五洋成人修才渡水花开四海香

4）下面是一副与梁启超相关的对联，请简要赏析。

变法维新真汉子问诸天下非独一个！

学问文采热心肠求之当世能有几人？

三、合作学习（“牛刀小试显身手”——撰写对联）

1）根据上联的提示写出一个成语使之构成一幅完整的对联。

A、世本无先觉之验   人贵有（             ）

B、忍一时风平浪静   退一步（             ）

C、良言入耳三冬暖  （             ）六月寒

2)在广州市白云山风景区，有一副对联，这里已有上联，请拟出下联。

上联：海  上  生  明  月

下联：_____        _____

3）把下列句子中的划线部分改写成一副对联，用来作“画卷”的修饰语。

    经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江水斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。

上联：

下联：

4）下面是几副对联的上联，请选择其中一联对出下联。
上联：扫千年旧习                        下联：
上联：祖国江山好                        下联：
上联：冬去春来千条杨柳迎风绿            下联：

上联：大地春回，青山绿水，祖国千般美    下联：

课后作业：熟读积累教材上的对联；自己试着拟写对联。

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