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市教体局党建工作汇报,http://www.170xue.com
教育系统党组织现有18个支部，党员286名，党员积极分子10名。200/年，在市委的领导下，教育系统党委进一步巩固和扩大先进性教育活动成果，认真组织实施“三创一落实”活动，建立健全党建各种长效机制，全面扎实有效地推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织建设、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。现将有关工作汇报如下：
一、坚持正确指导思想，把握正确方向，不断提高党建工作水平
坚持正确的指导思想是做好党建工作的关键。我市教育系统的党建工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神，全面落实科学发展观，立足于加快我市教育发展，紧紧围绕教育教学中心和新课程改革，以全面贯彻教育方针为主线，以提高教育教学质量为核心，以巩固和扩大先进性教育成果为引领，以校园文化建设为重点，丰富办学内涵，提升办学品位；创新党建工作的方式方法，加强教育系统党的组织建设、思想建设和作风建设，加强党对教育工作的领导，着力打造党员干部队伍，进一步凝聚全市教育系统各级党组织和广大共产党员的智慧和力量，不断提高党组织的战斗力、凝聚力和创造力，激发并调动一切积极因素，团结带领全体教职工，振奋精神，同心同德，开拓进取，扎实工作，立足新起点，瞄准新目标，抓住新机遇，寻求新突破，为促进我市教育发展“十一五”规划的实施，提供坚强有力的思想、组织、人才保障和精神动力。
教育系统的党建工作不能游离于教育工作之外。局党组经过认真的思考，确立了“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的党建工作思路，为更好地促进党建工作，局党组从抓自身建设入手，不断推动党建工作整体水平的提高，首先，局党组能够全面贯彻和落实上级党委的文件精神，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，不断提高党组织战斗力和党员队伍的综合素质。其次，党组成员都能够精诚团结，统一思想认识，注重密切联系群众，提高服务意识，创新工作机制。正是因为有了这样一支团结向上、锐意进取、甘于奉献的领导队伍，我市的教育事业才走上了快速健康的发展道路。
二、不断巩固和扩大先进性教育成果，贯彻落实中央制定的四个长效机制
1、认真开展“创建学习型党支部”活动，建立党员经常性教育长效机制。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，我局制定了《教体局党员学习长效机制》、《党员教育长效机制》、《教体局党委中心组学习制度》等学习教育制度，局党委要求各学校党支部制定具体的学习培训计划，建立相应的学习教育长效管理机制，创建学习型党支部。在学习内容上，组织广大党员学习了牛玉儒、任长霞等先进人物事迹和党的十六届四中、五中、六中全会精神、《江泽民文选》、《科学发展观读本》等材料。一是统一思想，提高认识，自觉学习牛玉儒先进事迹，争做百姓的贴心人，好干部。牛玉儒的先进事迹，体现了当代共产党人的精神风貌，有着鲜明的时代特色，是新时期领导干部执政为民的楷模。因此，局党委要求全体干部群众要以牛玉儒为榜样，自觉学习他的模范事迹，利教育优势，深入群众，深入基层，倾听群众呼声，反映社情民意，自觉做百姓的贴心人，好干部。二是通过观看录像，再现牛玉儒同志的高大形象。三是写心得体会深深感悟人生的价值。四是深入基层，访民情，解民意，饯行牛玉儒先进事迹精神。五是开展学习牛玉儒先进事迹研讨会，集思广益学习牛玉儒精神。在学习形式上，坚持集体学习和个人自学相结合，同时辅以领导上党课、撰写心得体会、讨论交流、理论测试等形式。局机关领导干部坚持每周2小时以上的集中学习制度，学校坚持每周一次政治学习制度，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过学习和交流，统一了思想认识，全局环节以上干部都写出了两篇以上心得体会文章，广大党员干部的理论水平和思想政治素质得到极大的提高，同时也强化了服务意识，提高了党员干部服务人民的自觉性。
2、以争创“党的好干部、人民的贴心人”活动为载体，建立党员联系群众长效机制。为加强同人民群众的联系，改善和密切党群关系，局党委在全系统开展了“党的好干部，人民的贴心人”活动。一是制定了《党员定期听取群众意见制度》、《反馈群众意见制度》、《党员干部为群众办实事制度》、《党员干部联系点制度》等一系列制度，各支部也相应地建立健全了联系群众的制度和活动方案，并认真实施“阳光工程”，进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“三免一补”等工作，实行党务、政务、校务公开。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。二是广泛开展“重温入党誓词”、“党员责任区”、“结对帮扶”、“送温暖、送关怀”、“党员活动日”等主题实践活动。各个学校经都能常性地对离退休职工、困难职工进行慰问帮扶。组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动，制定并公布了《教育局领导接待日制度》，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事。今年针对贫困生入学交费困难的实际，各学校对农村牧区的学生和城镇低保户子女进行认真的调查，采取减、缓、免、捐等多种方式扶助贫困学生就学。今年经过各校认真仔细的统计，确定我市“三免一补”的受助对象有1502人，“三免一补”经费达到85.57万元。免除农村牧区义务教育阶段学生和城镇低保家庭学生教科书费18.662元，免除杂费12.714万元，免除672名住宿生住宿费3.882万元，发放生活补助金7.764万元。20**年教体局党员干部为困难群众捐款9650元；走访慰问困难职工21户；为教体局患病职工单国军、朗长军捐款27715元；为身患疾病，家庭困难的关美玲、田洪艳、董元昊等学生捐款两万余元；为贫困大学生捐款10124元；发放慰问物资0.5万元。这些措施和活动的开展，增强了党员的“爱民、亲民、为民”意识，维护了党在人民群众中的威信，密切了党群关系，激发了党员发挥先锋模范作用的积极性，增强了基层党组织的凝聚力。人民群众对教育系统的工作给予了充分的肯定，我市教育系统在民主评议行风工作中满意率达95％以上。
3、开展“创建党建工作先进单位”活动，建立党建工作长效机制。5月份，我们根据上级文件精神，决定在全系统开展“创建党建工作先进单位”活动，制定了具体的活动计划，首先，在活动中通过签订《党建责任状》的形式，建立健全党建工作的领导机制，明确党建工作的责任人。教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实。其次，通过活动加强各级党组织班子建设，提高班子领导素质。根据实际情况，我局共设立了18个支部，要求各支部按照局工作要点制订具体的党建工作计划和党建工作目标，并要求建立健全各项制度。第三建立了党建工作联系点制度。局机关环节领导干部都有自己的联系点。要求包联人经常深入联系调查研究，指导工作，及时发现问题及时解决处理。通过创优活动的开展，带动了本系统党建工作的全面开展。今年我局涌现出一大批先进集体和个人，通过对先进单位的表彰，带动了其他党员和群众积极投身党建工作的热情，取得了良好的效果。
4、认真落实党员权利保障条例，不断加强党组织监督职能。为进一步保障党员权利，发扬基层民主，我局党委组织本系统全体党员深入学习了《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党党内监督条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等文件，切实保障党员和群众对党建工作的知情权、参与权和监督权，加强对党员的监督，严格党内组织生活，坚持和完善党的民主生活会制度，认真制定和执行《党员量化考核管理办法》和《党员告诫制度》，建立长效的党员管理机制加强党员的自我约束机制。这些活动的开展，强化了广大党员的权利和义务可统一的意识、自我约束意识和监督意识，提高了党员队伍的质量。为更好地服于教育奠定了良好的思想基础。
三、围绕开展公民道德纲要实施活动，加强教师思想政治和职业道德建设
发展教育事业关键在于教师队伍。教育事业的发展要坚持以人为本，办学要以教师为本，教师是办学的主体。“学高为师，德高为范”，教师素质，师德最重要。公民道德建设，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。局党委按照《公民道德实施纲要》的要求，以教师职业道德为重点，进一步推动学校教职工队伍的思想道德建设。一是强化教师队伍建设的政策导向，制定并完善教师职业道德和行为规范，建立和健全有关规章制度，进一步规范教师的教育教学活动，教育和引导教师自觉履行《教师法》规定的职责和义务，以身作则、率先垂范、为人师表。二是要求各学校注重弘扬民族优秀文化和传统美德，抵制外来不良文化影响，把青少年学生的道德教育溶入精神文明创建活动之中。把开展道德规范教育活动同创建文明学校和文明学生、文明教师的评选结合起来，真正使基本道德规范成为全校师生自觉遵守的行为准则。把开展道德教育活动的情况及成效，纳入创建活动的考核内容，作为教育系统“两创两争”活动评估检查的重要内容，作为评选文明单位和个人的重要条件之一，进一步推动精神文明创建活动的健康开展。
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