学习记忆方法_快速记忆法,英语音标口诀记忆法_(8)

02-29

· 学法体系

每个人都会有许多学习方法，这些方法构成了自己的一个学法体系，因此，只要优化了自己的学法体系，必定大大提高学习效果，....学习记忆方法

02-29

· 善于运用具体化策略

所谓具体化策略是指把抽象的、复杂的理论知识转化成具体的、简单的信息或通过引用具体的事例配合理论教学，以达到对理论化....学习记忆方法

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· 快速学习法

快速学习法是日本出现的一种新的学习方法，它能使人们以高于常法五倍的速度灵活、迅速地掌握知识。人们都有这样的经验，一....学习记忆方法

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· 快速阅读法

快速阅读法是苏联两位专家用了几年时间研究出的一种高效率的思维、记忆的阅读方法。快速阅读法不仅用于语文阅读中，而且在....学习记忆方法

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· 超级学习法

超级学习法是由保加利亚的罗扎诺夫博士创造的，它以其高效率和多方面的功用，成为世界十分优秀的学习方法，世界各地都在推....学习记忆方法

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· 在活动中学

在活动中学　组织课外学习小组，在小组学习中，可开展小老师活动，改变在课堂内的学生角色，为其他同学当一回小老师，发....学习记忆方法

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· 在看中学

在看中学　马钧是公元三世纪三国时代的一位纺织机械革新家、发明家。他出身贫苦，少年时没有太多的机会读书，常要为生活....学习记忆方法

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· 在听中学

在听中学　在中国，很多人学了十几年的英语，到头来还是不能对话，原因是听不懂对方所说的话，有人把这种现象称为哑巴英....学习记忆方法

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· 质疑法

质疑法　这是一种精读阅读法。是指带着疑难问题读书进而猎取知识的学习方法。学习过程是一个提出问题解决问题的过程。“....学习记忆方法

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· 通读法

通读法　对书本从头到尾连贯地阅读，阅读中联系自己原有知识，从而掌握全书的基本内容的方法。通读法的特点是，常常没有....学习记忆方法

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· 泛读法

泛读法　课外书成千上万，不可本本书进行精读。首先要采用泛读的办法。这主要为了概括地了解课外书的主要观点而进行的一....学习记忆方法

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· 教育部推荐的中学生课外30部读物

　教育部推荐的中学生课外30部读物　1西游记(中)吴承恩　2水浒(中)施耐庵　3朝花夕拾(中)鲁迅　4骆驼祥子(中)老....学习记忆方法

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· 如何选择课外读物

如何选择课外读物　中学生的求知欲强，对于身边的事物都非常好奇，在平时闲暇之余都会去看一些课外书籍来丰富自己的生活....学习记忆方法

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· 常看课外读物的好处

常看课外读物的好处　(1)加深课内知识的理解。我们要通过一系列具体的学习环节才能完成学习知识的一个过程。一般常见的有....学习记忆方法

02-29

· 课外学习有哪些

课外学习方法　“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”这一古人的学习方法并不适用日新月异的现代社会。我们要学习古人专....学习记忆方法

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· 学好政、史、地，关键是什么

学好政、史、地，关键是什么？　关键是根据其特点而学，学政治抓住其理论观点，学历史主要抓住其历史史料，因此要关注时....学习记忆方法

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· 怎样才能不忘做过的题型

怎样做才能使做过的题型不会忘掉？　德国著名心理学家艾宾浩斯对遗忘现象作了比较系统的研究，指出遗忘是一个先快后慢，....学习记忆方法

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· 理科记多还是理解多

理科是记多于理解还是理解多于记　学习任何知识都离不开理解与记忆，在理解的基础上记忆，这是最基本的学习方法，因此，....学习记忆方法

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· 订正不出作业怎么办

作业做错了，订正不出该怎么办？　有错必改才会进步，订正错题有时靠自己的力量是不够的。学问学问，不懂就问，但不是问....学习记忆方法

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· 错题集有什么好处

物理老师要我们做好错题集，这有什么好处？　做错题目是难免的，有错就改才能进步，因此，必须做好订正工作，把错题汇集....学习记忆方法

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· 如何改进数理化学习方法

数理化方面的学习方法不够好，该如何改进？　(1)培养对学科的兴趣；(2)注重公式、定理的推导过程，领会其实质；(3)要有一....学习记忆方法

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· 学理科有没有要诀

学理科有没有要诀？　抓住三环节，思考是关键；勤做练习题，主要靠自己；学好　数理化，成才还得怕；文理要结合，人才算....学习记忆方法

02-29

· 觉得老师讲课快怎么办

我觉得数学课老师说得快，有时还在回味前一步，而老师已讲到后一步了，怎么办？　这是一个如何适应的问题。自己速度不行....学习记忆方法

02-29

· 发散思维如何操作

语文老师常常要我们发散性思维，那么，具体又如何操作的呢？　思维要活跃必须发散性思维，而不能墨守陈规，定向思维，那....学习记忆方法

02-29

· 想看课外书又怕浪费时间怎么办

　我的语文功底不是很好，词汇量缺乏，我想多看课外书，可是，看到其他同学都在做功课，又怕浪费了时间，我不知道该....学习记忆方法

02-29

· 解决问题的风格——沉思与冲动

解决问题的风格——沉思与冲动　沉思与冲动反映个体信息加工、形成假设和解决问题过程的速度和准确性。沉思型学习者运用....学习记忆方法

02-29

· 思维风格

思维风格　思维风格可分为分析型与非分析型两种。有人喜欢分析性思维，而有人喜欢整体性思维。分析是指学习者在脑中把认....学习记忆方法

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· 记忆风格——趋异与趋同

记忆风格——趋异与趋同　趋异与趋同是记忆的两种方式。各学习者对此也有不同的偏爱。趋异者倾向于精确知觉新的信息，能....学习记忆方法

02-29

· 学习时间的偏爱

学习时间的偏爱　每一学习者均有自己的生物节律，表现为在学习上也有不同的偏爱，有人喜欢在清晨，还有人喜欢在晚上。根....学习记忆方法

02-29

· 学困生的学习方法

　学困生的学习方法　学困生并不是智力水平不高，而是因为没有得到充分的利用，因此智力因素的开发是学困生的当务之急....学习记忆方法

栏目：学习记忆方法

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