《愚公移山》导学案（公开课）

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《愚公移山》导学案（公开课）　　

一、达成目标：　　

1、准确熟练的朗读课文，掌握重点字词义和重点句子的翻译。　　

2、能结合注释翻译课文，了解故事大意。　　

学习重点: 掌握重点字词义和重点句子的翻译。　　

学习难点:. 结合注释翻译课文，了解故事大意。　　

二、预习导学：　　

（一）一读课文，走近文本　　

1、自读课文，给加下划线的字注音。　　

太行王屋二山       冀州之南    惩山北之塞      荷担   孀妻      始龀   　　

子子孙孙无穷匮也    一厝朔东     高万仞     箕畚      魁父之丘   雍南　　

（二）二读课文，夯实基础　　

1、对照注释，翻译课文，把不明白的地方划出来，准备交流。　　

2、自我检测，看谁做得又快又好。　　

1）、通假字。指出下列句中的通假字，并解释其词义。　　

河曲智叟亡以应。    　　　  通　　　，意为            。　　

一厝朔东，一厝雍南。　　　　通　　　，意为            。　　

甚矣，汝之不惠。    　　　  通　　  ，意为            。　　

寒暑易节，始一反焉。　　　　通　　　，意为            。　　

2）解释句中加点的词。　　

年且九十（    ）   惩山北之塞（    ）  出入之迂（    ）毕力平险：（        ）　　

指通豫南：（      ）且(    )焉(     )置(     )土石    荷担（    ） 　　

箕畚运于（          ） 始龀：（       ） 智叟（    ）    山之一毛：（     ）  　　

固不可彻：（      ）  无穷匮也：（       ） 何苦而不平（     ）　　

3）翻译句子：　　

吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？　　

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以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？　　

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以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？　　

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甚矣，汝之不惠!　　

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汝心之固，固不可彻。　　

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三、课堂导学：　　

（一）、正确熟练朗读课文。　　

（二）、识记词义，疏通文意。　　

（三）、整体感知，合作探究：　　

1、用一句话概括本文故事情节。　　

2、愚公决心移山要克服哪些困难？　　

3、愚公移山的成功说明了什么？　　

（四）、拓展延伸：读一读，品一品，写一写。　　

愚公移山 （歌词）作词：韩永久 演唱：江涛　　

听起来是奇闻，讲起来是笑谈，
任凭那扁担把脊背压弯，任凭那脚板把木屐磨穿。
面对着王屋与太行，凭着是一身肝胆，
讲起来不是那奇闻，谈起来不是笑谈。　　

望望头上天外天，走走脚下一马平川，
面对着满堂儿儿孙，了却了心中祈愿。
无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。　　

文本内容：一个困难催生一个决心,两个疑问引出众人支持.　　

一段回答击退一种嘲笑,两位神仙帮助万代宏愿（梦想）。　　

乍听为笑谈，深思乃哲理。　　

想法：我要移山——面对困难两座：太行山和王屋山　　

行动：一铲一铲又一铲，一筐一筐又一筐；　　

时间：一年一年又一年，一代一代又一代　　

结果：山低了，土少了，信心越来越高，希望越来越多——山移走了　　

原因：一叩一垦，功在不舍　　

寓意：面对困难，下定决心，坚持不懈，获得成功　　

羡慕你的不是权势是气质，景仰你的不是高度是境界，害怕你的不是本领是精神。　　

现实想法：我要学好——面对困难两样：坏习惯和懒惰　　

行动：一页一页又一页，一本一本又一本；　　

时间：一天一天又一天，一岁一岁又一岁。　　

结果：书本渐渐厚了，学问渐渐深了，心灵渐渐丰富了，人生渐渐幸福了——学毕业了　　

原因：听说读写，功到自然成。　　

评价：有的人成功了，有的人失败了。成功是因为有决心战胜困难；失败是因为无决心战胜困难。　　

“知其不可为而为之”  　　

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”　　

“天行健，君子以自强不息。”　　

四、巩固测试:  　　

1）、解释下列句中加点词语的意思。　　

惩山北之塞 （      ） 且焉置土石（        ）  何苦而不平（      ） 　　

而山不加增（       ） 曾不能毁山之一毛（      ）汝之不惠（      ）　　

固不可彻（      ）   毕力平险：（        ）   始一反焉 （      ）　　

2）解释下列句中多义词用法。　　

且：（1）年且九十      （      ）      且焉置土石   （      ）　　

焉：（2）且焉置土石    （      ）      始一反焉      （      ）　　

3）翻译句子：　　

以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？　　

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汝心之固，固不可彻。________________________________________________　　

五、个人反思：　　

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