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栏目:苏教版二年级课堂实录
12-20
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《月亮湾》课堂实录片段及简评
师:小朋友,月亮湾这个地方真是美极了。小作者在写的时候呀,用上了“缓缓地、清清的、绿油油”等这些词语,把课文写得也很美....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《水乡歌》第一课时课堂教学实录
设计理念:围绕大江小学校 “三读三问一写” 语文课堂教学模式进行教学。根据年段特点,采用随文识字与集中识字相结合的教学策略....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《台湾的蝴蝶谷》观摩课第二课时教学实录
教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、重点理解第二自然段中蝴蝶飞行中克服困难的、表示动作的词,第三自....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《真想变成大大的荷叶》赛课课堂教学实录及点评
上课师:小朋友们,闭上眼睛,竖起耳朵,仔细听。师:听了这些声音,你仿佛看到了什么。生:知了拉提琴。生:跳水比赛。师:....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《鸟岛》第二课时教学设计及实录
教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。 3.知道我国青海湖西部有....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《狐假虎威》课堂教学实录
师板书课题,说书写要点 师:狐是指? 生:狐狸。 师:虎是指? 生:老虎。 师:你能用一个词或一句话来描述一下狐狸和老虎吗?....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《狐假虎威》课堂教学听课实录及听后思考
一、课题导入1、小朋友先来读读这个成语(小黑板出示带有拼音的成语“狐假虎威”)(学生齐读)今天学习的课文就是讲这个成语的故....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《春晓》课堂教学实录及评析
一、引入新课 师:同学们,今天老师给你们带来了一个小小的动画片,想看吗?老师现在就给你们播放! (放课件,描述:一个春天的....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《母亲的恩情》教学实录片段及教学反思
课文中哪些地方体现了母亲的恩情的呢?自由读课文第一、第二小节,边读边找出令你感动的句子。读后交流。生:有一次,他要出远....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《晚上的“太阳”》教学实录片断
教学片断: 师:爱迪生急中生智,想出了好办法,使医生顺利做完了手术,医生赞扬爱迪生,师引读:孩子,是你用智慧救了妈妈!如....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《母亲的恩情》教学实录片段反思
德国的教育家斯普朗格说过:教育的核心是人格心灵的唤醒,教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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积极对话《有趣的发现》课堂实录
一、谈话导入,明白听说的要求 老师:孩子们,今天老师给大家带来两位朋友,想认识吗? 学生:想 (出示 “喜羊羊”) 老师....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《小动物过冬》精彩教学实录
一、 复习生字词:老师:这节课继续学习《小动物过冬》。通过上节课学习,认识了不少生字词,认生字屏示生字词并请学生读。第一屏....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《蚕姑娘》教学实录
第一课时安排初读课文,学习生字,了解一些关于蚕的知识,了解蚕经历了“卵——蚕——茧——蛾”四个阶段,学习第一自然段。第二....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《猴子种果树》教学实录片段——雨燕轩
今天学习《猴子种果树》一课。这个小故事很浅显,学生很容易就理解了猴子为什么到最后什么也没有种成的原因:一是没有主见,二是....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《问银河》教学实录片段及教学反思
教学实录: 一.谜语导入 1.师 课件出示谜语 2板书谜底 银河 生齐读 (反思:以谜语导入激发了学生的学习兴趣,把学生很自然的引....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《台湾的蝴蝶谷》课堂实录片段
出示句子:蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。师:请大家齐读这句话。(生齐读)师:蝴蝶是怎样来到山谷的....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《问银河》课堂教学实录
师:你看过什么动画片。 生:看过蓝猫三千问。 生:神奇宝贝。 师:我也喜欢蓝猫。 出示面具。 师:我想把这个面具送....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《鸟岛》教学实录片段及设计理念
预设目标:通过对课文第三自然段的学习,了解“鸟岛”鸟多的特征,从而体会热闹之处。并从词句的训练中相机培养学生的口语表达能....
苏教版二年级课堂实录
12-20
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《木兰从军》第二课时课堂教学实录
看《木兰从军》第二课时的执教4月23日上午,我们五个人分两组,准备观看金沙小学老师的课堂教学。我和小高在金小二楼的报告厅里....
苏教版二年级课堂实录
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